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历史教研组工作总结归纳 本学期所做的工作 本学期共开展教研活动8次，主要围绕新课标、新教材辅导进行。 方式是专习题讲座。郭树清教师进行两次新课标、新教材专习题讲座， 为组内教师熟悉新教材、如何把握新教材起到了示范和引领作用；刘 金伟教师为全组教师上了一节网络课；李伟教师为组内教师上了一节 总结报告课；郭树清教师代表历史组为全校教师上了一节高一新教材 示范课。此外，杨华、刘金伟教师两位历史组接受教育大检查。 本学期教研工作特点 参加公开课、示范课的人多。组内有5人次讲公开课，绝大多数 受到好评。 紧紧围绕新教材新课标展开。 工作的可喜之处 组内教师参加教研的积极行动高。除了个别教师因材施教上课冲 突，绝大多数教师都能按时参加并积极献计献策。绝大多数教师能够 积极承担组内交给教研任务。 教学合作意识大大增强。 郭树清教师是新毕业的教师，为了李伟的尽快成长，徐艳教师经 常听课，一起备课，解决教学中存在的问习题。组内教师为郭树清教 师献计献策，使他的省级骨干教师的示范课很成功。教务高三和艺体 高三经常就高考辅导共同研究，资源方面共享，为今年文科综合获得 好成绩奠定了基础。刘金伟教师与陈国志经常商讨教学中的疑难问习 题。 组内教师课堂教学水平有了进一步的提高。 杨华教师的课，构造清晰，基本概念交代清楚，重点、难点讲解 透彻；陈国志教师的课发掘到位；刘金伟教师的课手段新，线索清晰； 李伟的课在走向成熟。 工作中的不足 组内教师由于工作量大和特殊情况较多，使得教研活动人数得不 到保 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改