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- 2021-09-21 发布于上海
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《中外教育名著选读》教学大纲
课程编码:1012302101??
课程名称:中外教育名著选读??
学时/学分:32/2??
先修课程:教育原理、发展与教育心理学、中国教育史、外国教育史??
适用专业:小学教育??
开课教研室:初等教育教研室??
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一、课程性质与任务??
1.课程性质:本课程是小学教育专业的一门专业基础课,是所有小学教育专业学生的选修课。??
2.课程任务:本课程兼具基础性和应用性特征。教学目的包括两个方面:第一,使学生通过对古今中外教育经典著作的品读、鉴赏和评析,了解作者生平及名著产生的时代背景,掌握名著的教育思想,重点掌握其教育思想的现实意义;第二,学会使用教育专业文献的研究方法,养成钻研教育名著的习惯,培养严谨的治学态度,提高学生的自主学习、分析判断的能力。总之,这门课程的任务在于帮助学生了解古今中外教育家的教育思想和现实意义,提高即将从教的小学教师的专业素养。??
二、课程教学基本要求??
了解中外教育名家生平、写作背景,掌握教育名著的主要教育思想,树立科学的教育理念,培养学生自主学习以及分析判断能力,为后续的小学教育其他学科提供必要的理论和方法学支持。主要教学环节包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、社会调查、科研训练等。其中以课堂讲授为主,研制电子教案和多媒体幻灯片以及CAI课件,在教学方法和手段上采用现代教育技术。??
成绩考核形式:期终成绩(撰写小论文一篇)(70%)+平时成绩(考勤、回答课堂提问或作业)(10%)+期中成绩(撰写读书笔记一篇)(20%)。成绩评定采用百分制,60分为及格。??
三、课程教学内容??
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第一讲??孔子及《论语》选读??
1.教学基本要求??
了解孔子生平及《论语》的成书背景及其在中外教育史上的地位;掌握孔子主要教育理论并能利用相关理论分析当下的教育问题。??
2.?要求学生掌握的基本概念、理论、原理??
通过这部分学习,使学生掌握《论语》中关于教育的功能、教育目的以及教育原则与方法等主要教育理论。??
3.教学重点和难点??
教学重点是理解孔子的教育思想,并能结合理论分析当下存在的教育问题;教学难点是孔子的教育思想。??
4.教学内容??
一、《论语》的基本情况??
二、《论语》中的教育思想??
(一)论教育的作用??
(二)论“有教无类”??
(三)论教育目的??
(四)论教育内容??
(五)论教学原则与方法??
(六)论道德教育原则和方法??
(七)论教师??
三、《论语》教育思想的当代意义??
???
第二讲??《学记》选读??
1.教学基本要求??
?????了解《学记》的成书背景及其在中外教育史上的地位;理解其主要教育思想并能利用相关理论分析当下的教育问题。??
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理??
通过这部分学习,使学生掌握《学记》中关于教育的功能、教育制度与学校管理以及教育原则等主要教育理论。??
3.教学重点和难点??
教学重点是理解《学记》的教育思想,并能结合理论分析当下存在的教育问题;教学难点是《学记》的教育思想。??
4.教学内容??
一、《学记》的基本情况??
二、《学记》中的教学思想??
(一)教育的功能??
(二)教育制度与学校管理??
(三)教育教学原则??
三、《学记》教育思想的当代意义??
第三讲??朱熹及其著作选读??
1.教学基本要求??
?????了解朱熹的生平及其著作的成书背景;理解其主要教育思想并能利用相关理论分析当下教育问题。??
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理??
通过这部分学习,使学生掌握朱熹著作中关于教育的目的和作用、教育阶段与教育内容、教学与读书方法、教师论与教学论等主要教育理论。??
3.教学重点和难点??
教学重点是理解朱熹的教育思想,并能结合理论分析当下存在的教育问题;教学难点是朱熹的教育思想。??
4.教学内容??
一、《白鹿洞书院揭示》等的基本情况??
二、朱熹著作中的教学思想??
(一)论教育目的和作用??
(二)论教育阶段与教育内容??
(三)论教学与读书方法??
(四)论教师与教学??
三、朱熹教育思想的当代意义??
???
第四讲??蔡元培及其著作选读??
1.教学基本要求??
????了解蔡元培的生平及其著作的成书背景;理解其主要教育思想并能利用相关理论分析当下的教育问题。??
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理??
通过这部分学习,使学生掌握蔡元培著作中关于“思想自由、兼容并包”的大学治理思想,倡导美育,重视发展职业教育及女子教育等主要教育思想。??
3.教学重点和难点??
教学重点是理解蔡元培的教育思想,并能结合理论分析当下存在的教育问题;教学难点是蔡
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