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拱形的力量
【教学目标】
科学概念:拱形受到压力时,能把向下的力向下和向外传递给相邻的部分。如果能
抵住拱形的外推力,拱形就能承受更大的压力。
过程与方法:
1. 根据学生原有的逻辑思维能力与学习水平,我对本节课的教学流程作了如
下处理:①激趣导入,引出问题。②大胆假设,自主探究。③总体评价,归纳小
结。④探究活动延伸。 这样处理符合认识论过程和科学探究的要求, 既体现了 “从
生活走向科学,
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