三年级下册心理健康教学计划规划方案.docVIP

小学小学三年级的下册的心理健康教课计划规划方案 小学小学三年级的下册的心理健康教课计划规划方案 小学小学三年级的下册的心理健康教课计划规划方案 小学三年级下册心理健康教育教课计划 一、学情剖析 三年学生经过了两年的学习生活， 已经适应了新的环境， 在思想能力，语言表达能力，社会交往能力等有了很大的提升。 二、教材剖析 本书包含心理聚焦、心理氧吧，心理调适以及心理活动（训练） 等模块。心理聚焦，是对常有的学习、生活、人际交往中的心理问题 的显现。聚焦的事件必定包含居心理学能够剖析的内容或许主题。心 理氧吧，是认识心理学知识、原理的栏目，主要向学生介绍与主题内 容有关的心理学基本理论知识以及有关研究成就， 为学生理解自己的 所思所想和行为表现供给科学依照。 心理调适，是自我教育与训练的 门路和举措说明。 依照心理学的理论， 说明怎样优化中小学学生的心 理质量，进而加强中小学学生的心理适应能力，认知素质以及归因品 质。心理活动（训练）是依据心理调适的要求，针对中小学学生实质 而设计和安排的自我教育活动。大概分为四种形式： 1、心理测试 2、心理透视 3、心理驿站 4、心理体操 三、教课目的 1、培育学生养成优秀的学习，生活习惯，懂得珍惜时间，碰到 问题，多着手，勤思虑。 2、感觉学习知识的乐趣，敢于显现自己，建立起自信心，培育 学生踊跃乐观的优秀心态。 3、学会尊敬、赞叹、初步掌握人际交