一线教师工作手册音乐工作计划6篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 一线教师工作手册音乐工作计划6篇 老师是继父母之后的第二影响源，那么同学会自然地将与父母交往中产生的情感期盼和爱的要求转移到老师身上。你清晰一线老师工作手册音乐方案怎么写吗？下面是我为大家收集有关于一线老师工作手册音乐工作方案，盼望你喜爱。  一线老师工作手册音乐工作方案1  本学期我担当七,八班级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，我制定了本学期的教学方案。  一、指导思想  依据学校的工作方案，结合本学期的工作时间。贯彻党的训练方针，努力完成好本学期的工作任务。  二、同学状况分析  本学期教学共有七班级一个班级。七班级同学来从学校刚刚上来，同学的乐理学问存在有肯定的差距，对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来，不要说其它的音乐学问了。因此，七班级同学在学习教材的同时也需要多进行对其音乐学问的补充，因此，本学期对同学的音乐教学重在音乐观赏、分析，音乐内容理解。  三、教材分析  七班级教材是内容特别丰富，生动活泼、图文并茂。教材分为岭南春早，音乐与人的情感世界，在喜庆的日子，步伐之歌四个单元。  四、教学目标  1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会训练和活泼乐观心情、集体主义精神的培育渗透到音乐训练之中。  2、启迪才智、陶冶情操，培育审美情趣，使同学身得到健康进展。  3、培育同学对音乐的爱好爱好，把握浅显的音乐基学问和简洁的音乐技能，使同学具有熟悉简洁乐谱的力量。  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培育同学对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。  5、初步培育同学分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。  6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。  (一)唱歌部分  1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲  2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌曲  3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词。  4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。  5、有学习有记载，使同学真正体会到学习音乐课的意义。  (二)发声训练部分  在气息的掌握下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。  (三)观赏部分  结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的力量。  五、教学措施  1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时转变教学思想观念，留意与新课标结合，并留意备同学，在备课时，应紧抓住培育同学的审美力量为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前预备要充分。  2、充分调动同学的学习爱好，因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。  3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好，突出同学在教学中的主体地位。  4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动同学的乐观性。并使他们限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。  5、乐观和其他学科沟通，乐观讨论学科整合，采纳多种教学手段，提高课堂教学效果。  6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。  7、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到熬炼同学的目的;成立课外活动小组，让有爱好学习音乐的同学有学习的机会。  一线老师工作手册音乐工作方案2  为了顺当完成本学期的训练教学任务，真正地提高同学的音乐技能技巧，让同学在音乐中学有所获，并能够把握音乐课所要求的基本学问，同时又能够感受到音乐的欢乐和情趣，从而提高音乐审美力量，特制定以下教学方案。  一、教学思路  同学的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探究制造的活动力量增加。应留意引导同学对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐制造活动的重量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引同学。保持同学对音乐的爱好，使同学乐于参加音乐活动。培育音乐感受与鉴赏的力量。培育表现音乐的力量。培育艺术想像和制造力。培育乐观的态度和友爱精神。  二、教学目标  1、总目标：保持同学对音乐的爱好，使同学乐于参加各项音乐活动。引导同学对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，培育同学的音乐感受与音乐鉴赏力量，进展艺术想