地理：第四节 交通运输课件（中图版七年级下）.pptVIP

此次说课的内容是七年级下册第四章第四节《交通运输》 本次说课内容包括： 一说课程标准 二说教材 三说教法 四说学法 五说教学过程 六说板书 一.说课程标准 学习对生活有用的地理是地理课程标准中的基本理念之一。地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，以增强学生的生存能力。交通运输与学生的生活密切相关，对它的学习不仅可以增长学生对交通运输方式的认识，对学生以后的生活具有实用性。《课程标准》中，对本章节的要求是“比较不同的交通运势方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。” 二.说教材 (二)教学目标 根据课程标准要求，我给本课确定的教学目标是： 知识与技能目标：了解各种交通运输方式的特点和我国主要的交通运输方式、分布特点以及交通运输的作用。 过程与方法目标：运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局 情感态度价值观目标：培养学生关心身边事物的习惯 （三）教学重难点分析 教学重点:主要交通运输工具的特点 教学难点:交通运输的作用 三．说教法 在本节课教学活动中，我采用讲练结合的启发引导式教学方法和结合地图进行讲练的直观教学法。在教学手段上，充分发挥多媒体课件的作用，把多媒体信