【管理课件】第四章中国的民族民俗.docxVIP

第四章中国的民族民俗章节名称：中国的民族民俗授课时数： 3 周教学重点和难点： 对于本章的主要少数民族的基本概况和基本生活民俗，同学在把握的过程中简单混淆，具有肯定的难度；教学目的和任务：让同学把握我国主要少数民族的基本概况、住房、饮食、服饰、宗教信仰、代表性食品和生活禁忌等；教学过程：第一节概论一、什么是民族民俗 第四章 中国的民族民俗 章节名称：中国的民族民俗 授课时数： 3 周 教学重点和难点： 对于本章的主要少数民族的基本概况和基本生活民 俗，同学在把握的过程中简单混淆，具有肯定的难度； 教学目的和任务：让同学把握我国主要少数民族的基本概况、住房、 饮食、服饰、宗教信仰、代表性食品和生活禁忌等； 教学过程： 第一节 概论 一、什么是民族民俗 （一） 什么是民族 狭义是指人们在肯定的历史进展阶段形成的具有共同语言、共同地 域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素养 的稳固的共同体；广义是指处于不同社会进展阶段的各种人们共同 体； （二） 什么是民俗 即民间风俗， 指一个国家或民族中广大民众所制造、 享用和传承的生 活文化；民俗是人民群众在社会生活中世代传承、 相沿习成的生活模 式，它是一个社会群体在语言、行为和心理上的集体习惯；民俗的内 容包括：物质生产民俗、物质生活民俗、社会组织民俗、岁季节日民 俗、人生仪礼、 民间信仰、民间科学技术、 民间口头文学、 民间语言、 民间艺术、民间二、中国民族概况（一）中国民族的族称和人口我国是世界上少数民族最多的国家之一；目前全国已识别出的少数民族有 55 个；其中人口最多的是壮族，有1300 多万人；人口最少的是赫哲族，只有 1400 多人；分布最广的是回族，散布全国各地；少数25 个民族，其中白、傣、民族最多的省（区）是云南省，那里居住着哈尼、佤、僳僳、纳西、拉祜、景颇、布朗、阿昌、普米、怒、独龙、崩龙、基诺族，是云南独有的 民间艺术、民间 二、中国民族概况 （一） 中国民族的族称和人口 我国是世界上少数民族最多的国家之一； 目前全国已识别出的少数民 族有 55 个；其中人口最多的是壮族，有 1300 多万人；人口最少的是 赫哲族，只有 1400 多人；分布最广的是回族，散布全国各地；少数 25 个民族，其中白、傣、 民族最多的省（区）是云南省，那里居住着 哈尼、佤、僳僳、纳西、拉祜、景颇、布朗、阿昌、普米、怒、独龙、 崩龙、基诺族，是云南独有的；只有极少数分散在其他省；我国目前 有 5 个省级的少数民族自治区， 面积最大的是新疆维吾尔自治区， 有 1646800 平方公里；我国现在共有 31 个自治州，其中最南端的自治 州是广东海南黎族苗族自治州，首府在保亭县通什镇； （二） 中国民族的分布状况 汉族是我国人口最多的民族，也是世界人口最多的民族；汉族除外， 全国仍有五十五个少数民族， 共同生活在这片广袤的土地上； 我国是 一个多民族的、 团结的、统一的国家； 我国少数民族虽然人口少， 但分布地区很广，居住的面积约占全国总面积的百分之五十到六十； 主要分布在内蒙古、 新疆、西藏、广西、宁夏和黑龙江、 吉林、辽宁、 甘肃、青海、四川、云南、贵州、广东、湖南、河北、湖北、福建、 台湾等省区； 我国少数民族地区的一般特点是：一、地域广大， 人口稀有；很多少数民族住在山区、高原、牧区和森林地区；二、物产资源丰富；在我国现代化建设中占有极为重要的位置；三、大都位于我国的边疆，属于国防要冲；由于历史上多次的民族迁徙屯田，移民戍边，朝代更迭等缘由，而引起的人口变动，使我国的民族分布形成了各民族又杂居又聚居相互交叉居住的状况；有些少数民族既有一块或几块聚居区， 又散居在全国各地 人口稀有；很多少数民族住在山区、高原、牧区和森林地区；二、物 产资源丰富；在我国现代化建设中占有极为重要的位置；三、大都位 于我国的边疆，属于国防要冲；由于历史上多次的民族迁徙屯田，移 民戍边，朝代更迭等缘由， 而引起的人口变动，使我国的民族分布形 成了各民族又杂居又聚居相互交叉居住的状况； 有些少数民族既有一 块或几块聚居区， 又散居在全国各地； 大约有一千多万人口散居在全 国各省、市的大小乡镇和乡村；各少数民族在经济、政治和文化生活 方面，不仅相互影响，而且都和汉族有着亲密的联系； （三） 中国民族的语言文字 五十五个少数民族中，回族、满族同汉族使用汉语；其余五十三个民 族使用本民族的语言； 解放前， 只有二十一个少数民族有自己的文字 （包括通用汉文的回、满、畲三个民族） ；文字体系有比较原始的象 形表意文字、音节文字、字母文字；字母形式有：藏文字母，回鹘文 字母，傣文字母，阿拉伯、拉丁、斯拉夫字母等七种；有的民族使用 几种文字，如，傣族使用四种文字，蒙古族使用两种文字； 其次节 汉族 一、汉族概况