3.4实际问题与一元一次方程 第六课时.ppt

* * * * * 3.4实际问题与一元一次方程 第六课时 存款问题、数字问题 温馨提示：欢迎您下载3.4实际问题与一元一次方程 第六课时，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 利息＝本金×年利率×存款年数 本息和＝本金＋利息 税后利息＝利息－利息税 利息税＝利息×20% 1、一年定期的存款，年利率为2.25%, 到期取 款时须扣除利息的20%,作为利息税上缴国 库，假如某人存入一年的定期储蓄1000元， 到期扣税后可得利息多少元？ 例题 税后利息＝利息－利息税 ＝利息－利息×20% ＝利息× (1－20%) ＝本金×年利率×存款年数 × (1－20%) 税后利息＝ 1000× 2.25%×1 × (1－20%) =1000× 0.0225×1×0.8 =18(元） 2．小张前年存了一种年利率为2.43%的二年期定 期储蓄，今年到期后，扣除利息税（利息税＝ 利息×20%），所得利息为97.2元，问小张前 年存了多少钱? 解：设小张前年存了x元． 依题意，得 x×2.43×2×(1－20%) ＝97.2 解得 x＝2500 答：小张前年存了2500元． 税后利息＝本金×年利率×存款年数× (1－20%) 预备知识： 1、多位数的表示方法： ①若一个两位数的个位上的数字为a，十位上的数 字为b，则这个两位数是_______； ②若一个三位数的个位上的数字为a，十位上的数 字为b，百位上的数字为c，则这个三位数是 ________________； ③四、五…位数依此类推。 10b+a 100c+10b+a 2、连续数的表示方法： ①三个连续整数为：n-1，n，n+1（n为整数） ②三个连续偶数为：n-2，n，n+2（n为偶数） 或2n-2，2n，2n+2（n为整数） ③三个连续奇数为：n-2，n，n+2（n为奇数） 或2n-1，2n+1，2n+3（n为整数） 3、日历上的数字：在日历中用长方形框9个数字， 设正中间的数为a，则其它数如下表： 例1、三个连续偶数之和比最大一个偶数的2倍数多12， 求这三个数。 解：设三个连续偶数的中间一个数是 x， 则另两个数分别是 x-2 , x+2. 依题意得 x+x-2+x+2=2(x+2)+12 解得 x=16 所以 当x=16时，x-2=14; x+2=18; 答：这三个连续偶数分别是14、16和18。 例2、某两位数，数字之和为8，将这个两位数的数字位 置对换，得到的新两位数比原两位数小18，求原 来的两位数。 解：设这个两位数个位上的数字是x，则十位上的数字 是8-x，那么这个两位数是10(8-x)+x；这个两位数 的数字位置对换，得到的新两位数是10x+(8-x). 依题意得 10x+(8-x)=10(8-x)+x-18 解得 x=3 答：原来的两位数是53。 所以8 - x = 5 3.4实际问题与一元一次方程 第六课时 例3、用正方形圈出日历中的4个的和是76，这4天分别是 几号？ 解：设用正方形圈出的4个日子如下表： 依题意得 x+x+1+x+7+x+8=76 解得 x=15 所以 当x=15时，x+1=16; x+7=22; x+8=23; 答：这4天分别是15、16、22、23号。 练习： 1、三个连续奇数的和为69，则这三个数是 。 2、一个两位数，个位上的数是十位上的数的2倍，如果 把十位与个位上的数对调，那么所得到的两位数比原 两位大36，则原两位数是 。 3、你假期外出旅行一周，这一周各天的日期之和是 84，那么旅行社是___