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- 2021-09-19 发布于河北
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五年级下册科学教案
授课教师:辜玲
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一、指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨。同时结合科学课程标准,深
刻领会教书育人的精神 ,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展科学教学工作,
积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对
科学本质的理解, 使他们学会探究解决问题的策略, 为他们终身学习和生活打好基础 从而使
我校的科学教学有进一步的突破。
二、教学目标:
1、通过经历真正的科学观察活动的过程和体验;初步体会到科学观察需要细致,讲求方法;
并在一系列的观察描述活动中获得自信。
2、引导和推动学生开展调查活动;鼓励学生亲近和关注周围环境。
3、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程, 经历初步的在观察活动
过程中提出问题,发现更多观察内容的过程;经历解决观察活动中的问题,尝试不断改进观
察方法的过程。
4、能有顺序、有目的、仔细地观察。 运用看、
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