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校园欺凌观后感 300 字 校园欺凌观后感 300 字一： 校园是我们学习的地方 , 是 教育我们成才的地方 , 但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了 校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康， 破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。 校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就 威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事 大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、 不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会性质的 团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样 ? 公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴 打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件 ; 而故 意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种 案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到 影响，金钱受到损失 ; 对违法人员的危害是巨大和不可挽回 的。 第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留 所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服 刑。 第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两 部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处 1000 元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判 处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护 理费、营养费、误工费、交通费等。罚款 ( 罚金 ) 加上赔偿就 是打架的金钱成本。 第三、名誉受到损害。 殴打他人依据 《治安管理处罚法》 的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日 以的下的行政拘留处罚 ; 犯故意伤害罪，依据《中华人民共 和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制 和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公 安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经 济活动产生影响。 校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间 因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比， 我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受 冲动的惩罚 ! 校园欺凌观后感 300 字二： 基于未成年人的特殊性，校 园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年 来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中 小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单， 宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除 此之外， 在学校中， 越来越多的老师 “不敢”轻易批评学生， “不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在 不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不 是完整的教育。对一些家长来说，也需要改变对学习成绩的 过分强调，提高对子女规则教育的重视，不能把这一责任全 部推到学校。总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体 系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。 未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定 一个内容详尽而具体，且含有相应后果模式的行为规范，让 学生养成底线意识，告诉他们哪些行为是同学、老师、学校 和社会不能接受的，以及这些行为可能产生的后果。在这方 面，我们可以借鉴国外一些成熟的经验，比如有的国家对幼 儿园至 5 年级学生，以及 5 年级至 12 年级的学生，分别设 定了 60 类和 62 类禁止性的行为，其规定极其详尽，包括推 碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。同时，每条规范 都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分， 比如学校教学员工予以告