七年级道德与法治2.1 学习伴成长.pptxVIP

图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？第二课 学习新天地学习伴成长教学目标1.中学阶段的学习包括什么2.学习的特点3.学习的重要性1.中学阶段的学习是什么你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？我们共同认可的解释是什么？1 学2 小孩儿的一双手3 绳结4 房屋5 小孩6 习7 小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人用绳结记事，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。最早学习一词出自《/view/73645.htm礼记·月令》“鹰乃学习”，指的是小鸟反复学习飞翔。今天，人们怎么看待“学习”？1.key中学阶段的学习包括什么①知识的获取②能力的培养③如何做人活动一：探究与分享他们是在学习吗？为什么？小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。小胜在周末去敬老院做义工。小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。1234是学习。能培养实践能力。是学习。帮助他掌握科学文化知识是学习。能培养自理自立能力。是学习。是在学习如何做人。知识拓展 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。记 忆理 解关 联运 用对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘。 用自己的话解释知识点，例如“重塑自我”——小学时候的坏习惯在中学生活中改掉了对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 中学生活带来什么 与 中学时代的意义相关联并区分已经理解的不同方面的知识，在面对特定的问题情境时，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 遇到材料题，能够熟练地提取教材中的知识2.学习的特点是什么①学习不仅仅局限在学校，我们所探索、发现、体验和感悟都可以是学习。（空间不受限）学习只能在学校完成吗？我觉得和同学一起玩很有意思。爬山真带劲儿!我好高兴啊！我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。我在那里学到了很多地理知识。他们收获了什么？2.学习的特点②学习需要自觉、主动的态度《童年》 总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。……这两句歌词中的学生对学习是怎样的态度？你觉得学习的正确的态度是什么?2.学习的特点③学习伴随我们的成长 每个人都需要学习吗？长大成人之后，我们还需要学习吗？2.学习的特点比尔·盖茨就讲过一句话：在21世纪,人们比的不是学习,而是学习的速度。在现今的企业环境里,没有打不破的铁饭碗。你的工作在今天可能不可或缺,可是这并不意味着明天这个职位仍然有存在的必要，所以我们必须用不断学习来防患于未然。④学习没有终点，我们终身都在学习。（时间不受限）key:学习的特点①学习不仅仅局限在学校，我们所探索、发现、体验和感悟都可以是学习。（空间不受限）②学习需要自觉、主动的态度③学习伴随我们的成长④学习没有终点，我们终身都在学习。（时间不受限）3.学习的重要性 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。 ——培根3.学习的重要性①（生存）学习让我们能够生存②（充实）学习让我们拥有更充实的生活③（动力）学习是激发前进的动力学习的内容（3‘）学习的特点（4’）什么是学习学习伴成长 为什么学习（重要性）（3‘）当堂练习1、下列属于在学校中学习的是 ( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A当堂练习2、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( )A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会D.善于学习知识B1．受新冠肺炎疫情影响，教育部提出“停课不停学”，让学生在家线上学习。全国各地学子纷纷行动，利用各种资源开展线上学习活动。这说明( )A．学生可以辍学在家学习B．学生要学会处理人际关系C．学生要养成良好的学习习惯D．学生学习不仅仅局限在学校D2．中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。下列哪个不是我们中学阶段要学习的内容 ( )A．学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题B．学习如何与不同个性的人相处 C．学会所有的知识 D．掌握一些技能 C3．婴儿跟着妈妈牙牙学语，幼儿在大人的帮助下蹒跚学步，儿童在幼儿园与小朋友玩游戏，学生在学校读书。这表明( )A. 学习伴随着我们成长 B. 学习需要自觉、主动的态度C. 学习是一个人最重