校长新学期工作思路.pdf

校长新学期工作思路 (一) 以精细化管理为导向，提高管理质量 1、严格执行 五严 规定，规范办学行为。 2 、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化， 逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。 3 、参与片域联动。 加强向兄弟学校的学习， 不断完善各项制度， 力求使制度能起到实际的效能。 4 、提高制度的执行力。 学校将对常规管理和教学管理进行分项 专人督查，及时记载，每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩效 工资的考核结合起来。 1 (二)突出德育的首要地位，抓好学生管理 以区局制定的 《XX 区中小学生良好习惯培养实施方案》 为指导， 树立从小事、细事抓德育的理念。 1 、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织学 生学习《守则》、《小学生文明礼仪规范》和《规范》和学校 三风 ， 理解并熟记内容 ;各班开展对身边的人和事现身说事 (人) 、参加社区公 益活动等有效的德育形式，来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。 2 、德育处出台《学生在校一日常规要求》 ，以此来规范学生言 行，并组织红领巾监督岗成员进行督查。改变周一大晨会的形式，在 搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进行总结， 对优秀的进行表扬，对不足给予指出。 3 、少先队大队部要进一步规范组织， 要利用重大节日， 对学生 进行爱国主义传统主义、集体主义、理想主义的教育。一学期要搞三 次大队活动。教育形式要多样，要让学生走出校园，融入社会，在社 2 会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。 4 、每周组织教师学习优秀教师事迹。召开教师座谈会两次。 (三) 以 有效 为抓手，突出质量的中心地位 1、抓 有效 学习，建立一支有较高素质的教师队伍。 (1) 、坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求，制定学 习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、 《给教师的建议》 外，还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统的学 习。学校开学初为每位教师准备一本学习笔记，要求一学期要完成 5000 字。学校将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期 六上午的时间组织教师集中学习。 (2) 、加大校本培训。 在双休日星期六的上午组织教师开展读书、 研讨活动，校内校长和副校长、教导主任各开一次业务讲座。邀请教 3 研室、实验小学、 新安小学的专家来校讲学。在青年教师之间开展学 术沙龙活动。 在校本培训结束后组织考试。 学期结束时将培训内容汇 编成册。 (3) 组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评 比活动。组织教干优课竞赛。 (4)选派部分教干和教师外出学习。积极参加上级教育部门组织 的各类培训活动， 校长参加区名校长工作室的学习活动。 派部分同志 赴南京励志小学学习。 2 、抓有效备课。本学期，我校全部实行手写备课，备课的内容 严格按照区局出台的要求执行。 个体教案重点抓住四个要素。 备学生、 备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式，集体备 课重点抓参与面、参与率。 坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点 抓有效集体备课。 3 、抓有效上课。 要求教师上课必须执行预案， 突出学生的主体 4 性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一 支