人教部编七年级语文下册古诗词赏析题大全(含答案).pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.76千字
  • 约 8页
  • 2021-09-19 发布于江西
  • 举报

人教部编七年级语文下册古诗词赏析题大全(含答案).pdf

七年级下册古诗词赏析题荟萃 一、 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。 月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。竹林深 深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗 人的身上,也洒在诗人的琴上。 2、全诗传达出诗人怎样的心境? 传达出诗人宁静、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。 3、诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句,作简要分析。 诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想, 时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画 的美景,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。 二、 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 1、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。 在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际,曲 声随着春风飘扬,传遍洛阳城的每一个角落。 2、这首诗表达了诗人怎样的情感? 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。 三、 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 1、这首诗表达了诗人怎样的情感? 答:表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 2、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。 答:离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天.诗人又思 念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。 四、 晚春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 1、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处。 运用拟人手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的 美丽景象。 2诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析 运用拟人、比喻手法,生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱, 化作雪花随风飘舞,加入了留春的行列,作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机 的人生态度。 五、 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?。 表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤 独感。 2、这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写______________的 感慨,抒发了________________的思想感情。 登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁(三个词答对一个即给 分) 3、“古人”指的是_____________ ,“来者”指的是_____________ ;“独” 字表现了作者_________ 的心境。整首诗通过采用 _______的表现手法,表达诗 人的思想感情,具有_____的感情基调。 像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君; “来者”是指诗人以后的贤明 君主。 孤独寂寞凄凉; 直抒胸臆; 苍凉悲壮。 4、请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。 我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档