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- 2021-09-19 发布于江西
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人教版一年级下册数学数数、数的组成说课
稿
一、 说教材
1、 教材分析
《数数数的组成》是人教版数学一年级下册第四单
《100以内数的认识》的第一课时,本单元包括数数 数的组
成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数和
相应的减法这几部分内容。数概念是整座数学大厦的基础,
是重要的数学概念。在一年级上学期学生已经对20 以内各
数有初步的认识,本学期将数的范围扩展到 100以内,100
以内数的概念不仅是学习100以内数的计算的基础,也是认
识更大的自然数的基础,它在日常生活中有着广泛的应用。
《数数数的组成》是本单元的起始课,包括课本31页的
主题图,32页、33页的例1—例3,以及33页下面的做一
做。其中31页的草原牧羊图是为了让学生整体感知 100有
多少,体会数学与自然和人类社会的密切联系。例1是数100
以内各数,是为了使学生从整体上感受100,认识计数单位
“一(个)”、“十”和“百”。例2是为了突破数数难点:当数到接
近整十数时,下一个整十数应该是多少而设计的。例3是通
过让学生摆放35根小棒的过程,使学生领会一个两位数是
由几个十和几个一组成的。加深对计数单位“一”、“十”的理
解。
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