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EDA六)模拟部分电子线路仿真实验报告
实验名 集成运算放大电路
称:
姓
名:
学
号:
班
级:
实验时
2018.5.10
间:
南京理工大学紫金学院电光系
1 / 7
一、 实验目的
1、掌握运算电路的特点,能组成基本的运算电路。
2、掌握集成运算放大电路输入电压和输出电压的关系。
3、掌握运算电路参数的测试方法。
二、 实验原理
1、 反相比例运算电路
图 6-3 为反相比例运算电路原理图:
图 6-3 反相比例运算电路原理图
由虚断得:
故: , ;
由虚短得:
利用两式可以得到输入和输出电压的关系:
其中负号表示输出信号和输入信号相位相反。电路中 R2 为平衡电阻,
。
当 时, ,此时电路为反相器。
2、原理图如图 6-18 所示,输入信号从反相输入端输入,利用电容作为反馈网络。由虚断
和虚短得:
对电容而言:
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则输出电压为:
因此输出信号的波形和输入信号的波形有关系。
图 6-18 积分运算电路原理图
1)设正弦波输入,频率为 f,则波形可以表示为:
则输出电压的关系式为:
说明:正弦波输入,经积分电路后输出波形为余弦波,输出电压的幅度为
,相位超前输入信号 。
2)方波输入
方波信号输入时,在某一段时间 内 为一恒量,在另一段时间 内
,也是一个恒量。
输出电压的表达式为:
故方波输入,当 C 选择合适当且信号稳定后输出信号为三角波,如图
6-19 所示。
图 6-19 方波输入时输入和输出信号波形
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3)三角波输入
若输入信号为三角波,则输入电压是时间的一次函数: ,A和 B为系
数。输出信号的表达式为:
因此输出电压为时间的二次函数,输出信号波形为曲线,如图
6-20 所示。
图 6-20 三角波输入时输入和输出信号波形
三、 实验内容
利用 Multisim 软件连接电路如图所示
输入波形如图所示,波形幅度为 0.1V ,频率为 1kHz ,
求: (1 输出波形如图所示,幅度为 0.5V ,求电阻 R2 的值。
(2 将 R2 换成电容,使电容的值分别为 100pF, 100nF, 1μ F,观察输出波形,分
析波形变化的原因。
1寻找使 Uo=0.5 的 R2:
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由图可以得到 R2=10k Ω 。
2 ) 当 电 容 为 100pF 时 , 输 出 波 形 为 :
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为了更加方便的看到输出波形,把输入波形幅度为 10v 时:
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C=100nf,1uf 时 ,对应的输出的波形)
波形变化的原因:
因为电容在电路中充当可以充放电的电源,而在上述题目中,随着电容的变大,
电容的储电量急剧增加,使得 1μ F 时充放电还没有完成就进行下一轮的充放电了。
四、 小结与体会
该实验内容较为简单,操作容易,不需要大量的数据运算。
在改变电容值观察输出波形变化时,我改变函数信号发生器的幅值的大小,从而使得输出信号的波形更加明显。
这次实验是对集成运算放大电路的基本运用,有助于我们对多级放大电路的学习和掌握。
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