电解质教学设计(第一课时).pdfVIP

鲁科版化学必修 1 第二章 元素与物质世界 第 2 节 电解质（第一课时） 【课标分析】 根据新课程的基本理念， 化学课堂教学应立足于学生适应现代生活和未来发 展的需要， 从学生已有的知识和经验出发， 经过各种形式的探究活动， 使学生体 验科学研究的过程， 激发学生化学的兴趣， 强化科学探究的意识， 促进学习方法 的转变，培养学生的创新精神、 实践能力和人文精神。 教学的核心目标除了使学 生真正建构起化学概念外， 更重要的是培养他们的能力， 如运用科学的思维方法 抽象概括出概念的能力。 【教材分析】 物质在水溶液中的状态和行为是一个重要的认识领域，很多化学反应都是 在水溶液中进行的， 因此非常有必要让学生进入这个认识领域。 电解质在人类的 生产、生活中有着非常广泛的应用， 它们与人类的生命活动密切相关， 因此认识 电解质具有重要的意义。 【学生分析】