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(完好word版)小学文言文及翻译 (完好word版)小学文言文及翻译 (完好word版)小学文言文及翻译 小升初文言文专题 1《 氏之子》 梁国 氏子九 ，甚② 惠③ 。孔君平 ④其父，父不在，乃⑤呼儿出。 果，果有 梅。孔指以示⑥儿曰⑦： “此是君家果。 ”儿 声答曰： “未⑧ 孔雀是夫子家禽。 ” ①本文 自南朝刘 的《世 新 》 ， 是一部主要 末至晋代士族 言 事的小 。②甚：很。 ③惠：同“慧，”智慧的意思。 ④ ：拜 。 ⑤乃：就，于是。 ⑥ 示： ??看。 ⑦曰： 。 ⑧未：没有。 文：在梁国，有一 姓 的人家，家里有一个九 的儿子，特别 明。有一天，孔君平来 拜 他的父 ， 恰好他父 不在家， 孔君平就把 个孩子叫了出来。 孩子 孔君平端来了水果，此中就有 梅。 孔君平指着 梅 孩子看， ：“ 是你家的水果。 ”孩子 上回答： “我可没听 孔雀是先生您家的 。 ” 2《伯牙 弦》 伯牙善鼓琴， 子期善听。伯牙鼓琴，志在高峰， 子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！ ” 志在流水， 子期曰： “善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念， 子期必得之。子期死，伯牙 世再无知己，乃破琴 弦， 身不复鼓。 ：断 。善 ：擅 ，擅长。 鼓 ： 。 志在高峰 :内心想到高峰。 哉 : 气 , 表示感 也表示 啊 的意思。 峨峨 :高 。兮 : 气 ，相当于“啊”。 若 ：像 ~~一 。 洋 洋 ：广大。 念 ：内心所想的。 必 ：必定，必然。之：他。 ： 。知己 ：理解自 己情意，有共同 言的人。 乃 ：就。复：再 ,又。 文：伯牙擅 琴， 子期擅 听。伯牙 琴的 候，内心想到雄伟的泰山， 子期听 了 道：“好啊！ 琴声就像雄伟的泰山！ ”伯牙 琴 ，内心想到汹涌的江河， 子期 道：“好啊， 琴声犹如奔 不息的江河！ ” 无 伯牙想到什么， 子期都能正确地 出 他心中所想的。 子期逝世后， 伯牙 世界上再也没有比 子期更认识自己的知己了。 于 是，他把自己心 的琴摔破了，断 了琴弦， 生不再 琴。 3《学弈》 孟子曰：无或乎王之不智也。 有天下易生之物也，一日暴之，十天寒之，未有能生者也。吾 亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾若有萌焉何哉？今夫弈之 数，小数也；不 心致志， 不得也。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋 二人弈，其一人 心致志，惟弈秋之 听；一人 听 之，一心以 有 将至，思援弓 （ zhuó）而射之。 与之俱学，弗若之矣。 是其智弗若与？曰：非然也。 弈：下棋。 秋，人名，因他擅长下棋， 因此称 弈秋。 通国：全国。 通：全。 之： 的。 善：擅长，擅 做?的人。 使： 。 ：教 。 其：此中。 惟弈秋之 听： 1 只听弈秋（的教育） 。 之为：语气助词，无心义。虽听之：固然在听讲。认为：认为，觉 得。 鸿鹄：天鹅。（大雁） 援：引，拉。将至：将要到来。 思：想。弓缴：弓箭。缴： 古时指带有丝绳的箭。 之：谓，说。虽与之俱学：固然这个人和那个全神贯注的人在一同 学习。 弗若之矣：成绩却不这样外一个人。为是其智弗若与： 能说这是因为他的智力比他人 差吗？ 曰：说。非然也：不是这样的。矣：了。弗：不如。 译文：此刻你把下棋作为技艺，是小技艺；不全神贯注，就学不得手。弈秋是全国的下棋高 手，有人让他教两个人下棋，此中一个人全神贯注，只听弈秋的话 ;另一个人固然也在听弈 秋的教育， 但是内心却想着天上有天鹅飞过， 想要拉弓搭箭把它射下来。 固然他俩在一同学 习，但后一个人不如前一个人学得好。莫非是因为他的智力不如他人好吗？有人说： “不是 这样的。” 启迪：经过弈秋教两个人学下围棋的事， 说了然做事一定全神贯注， 决不可以三心二意的道理。 4《两小儿辩日》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（ yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧（ cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不可以决也。 两小儿笑曰： “孰（ shú）为汝(r ǔ）多知（zhì）乎？” 东：向东。游：游览、游学。见：看见。辩斗：争辩，争辩 .辩：争。其：代词，两小 儿。故：缘由，原由。以：认为。始：刚才，才。去：走开；距离。日中：正午。初：刚才。 车盖：古时车上的篷盖，像雨伞相同，呈圆形。及：到。则：就。盘盂：盛放物体的器皿。 圆者为盘，方者为盂。为：是。沧沧凉凉：清冷，略带寒意。沧沧：阴凉的意思。探汤：把 手伸向热水里。 汤，热水，开水。（古时还特指洗浴时用的热水。 ）在文中的意思是天气很热。 决：抉择，判断，判断。孰：谁。为：同“谓” ，说，认为。汝：