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- 2021-09-19 发布于河北
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九年级(上)英语教学计划
教学计划一
126 班共有 54 人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生
虽然初步接触了英语,但仍有少数学生对英语缺乏兴趣。通
过上学期的多次诊断性测验,分析出许多同学认为英语在以
后的生活中的用处远没老师和书本上说的那么重要,所以积
极性不是很高导致学习成绩不理想;有些学生有的因理解力
差掌握知识慢所以知识基础较同年段的同学差,有的智力因
素与其他学生并没有显著的差异,他们大多表现为不大愿意
学,甚至不想学,还面临着来自学校、社会、家庭的沉重的
学习压力。针对这一情况,分析他们的知识漏洞及缺陷,及
时找他们进行补差补缺,特别是多关心、鼓励后进生,建立
一支有进取心、能力较强的学习骨干队伍,让全体同学都能
树立明确的英语学习目的,形成良好的英语学习氛围,为初
中毕业、升学和终身发展取得好成绩而学习。特制订如下计
划:
一、教材分析
我们使用的是《 xx 版英语》,它起点低,三年六册学完
后,均可达到《英语课程标准》之要求——五级水平,可以
与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。具有如下的特点:
1.教材内容体系的安排由浅入深,循序渐进,由简单到
复杂逐步过渡;重视新旧知识的结合和语言语言现
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