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- 2021-09-21 发布于河北
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第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.1.2 弧度制
教学设计
一、教学目标
1.理解并掌握弧度制的定义，领会弧度制定义的合理性 .
2.掌握并运用弧度制表示的弧长公式，扇形面积公式 .
3.熟练地进行角
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