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- 2021-09-20 发布于上海
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第一单元 习作:猜猜他是谁
【教学目标】
1. 引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。
2. 学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。
3. 培养学生通过语言表达出自己的情感。
【教学重点】 学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。
【教学难点】写出人物的特点
【教学课时】1 课时
【教学过程】
一、玩游戏,轻松导入。
1. 猜猜他是谁。
(出示课件 1-4 )猜一猜短文中说的人物是谁?你都认识吗?
2. ( 课件 5) 出示短文,描述班内一位同学,请同学们根据特征猜猜他是班上哪一
位同学?
3. 这节是作文课, 我们先来一起做个游戏好吗?游戏的名字就叫 “猜猜他是谁”。
要求学生介绍一个同学或者老师, 让同学们猜一猜你说的是谁, 在最短时间内被
同学猜出来说明你介绍得很好, 能抓住朋友的特点来说, 这样的同学为胜者。 你
们愿意一起游戏吗?
(学生自由上台发言,隐去姓名随意介绍班上的一名同学, 其他同学根据自己的
判断,说说这个同学是
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