学校的信息化2.0培训的项目总结报告.pdf

学校的信息化2.0培训的项目总结报告 尊敬的各位领导，专家、老师大家好： 2019年，在校领导的正确领导下，在各部门同事密切配合下，在信息中心成员的辛勤努力下，我校信息化发展 迅速。 按照省教育厅《关于实施“国培计划（2019）”—江西省中小学幼儿园教师培训项目的通知》（赣 教师字〔2019〕28号）要求，我市“国培计划（2019）”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提 升工程2.0培训项目由中国教师研修网负责具体实施。 我校本次组织30名教师参加试点县骨干培训，包含校长、主管学校教育信息化的副校长、教务 主任、教研组长代表、信息技术应用骨干教师等。共76人参加试点县全员培训，名单是由各教研组 自主推荐。 截止2020年8月15 日，我们学校的信息化2.0培训参训率 100%，研修率100%，合格率100%。 一、 我校信息化硬件建设基本情况 学校现建有校园中心机房1个，千光带宽接入。学生计算机教室3个，电子阅卷室1个，录播教 室 1个，VR教室 1个，云教育直播课堂5 间，软件室1间。学校给每位任课教师都配有办公笔记本 电脑一台。 今年教育局给我们学校班级配置了60套 75寸一体机，加上学校自行采购23。目前学校所以班 级都用上了一体机。 网络上：学校做到无线网络全覆盖。每个班级共有2套独立网络，一套是城域网，一套是无线网 络。 为了方便以后高考走班，我们学校给每个班级安装了电子班牌，通过电子班牌可以查看课表、天 气、班级空间、教师信息、发布公告通知、也可以实现家校互动。 二、我校信息化软件应用基本情况 1、学校网站和微信公众号。 作为学校宣传工作的重要载体，学校网站和微信公众号及时发布学校最新要闻，提升了学校的知 名度和美誉度，增强了综合竞争力。学校网站建有学校概况、教学教研、德育专栏、学生园地、校园 快讯、图书馆、招生信息、名师风采、校报阅览、教研组等栏目。 2、智慧校园平台。 我们学校和南昌学川科技公司合作，搭建了IS智慧校园平台。 “智慧校园”是校园管理和教学水平逐步提升体现，是教育现代化发展的必然趋势。建设“智慧 校园”的重要目的，是通过利用物联网、云计算和虚拟化等新技术，改变学校、学生、家长和校园资 源相互交互方式。平台功能包括办公事务管理、学生管理、教师管理、排课管理、教学管理、学生成 绩管理、考勤管理、选课系统、实验室管理、德育管理、资产管理、应用管理、档案管理和评价管理 等。 3、校园数字监控系统。 学校建有校园监控系统一套，包含180个监控点，覆盖了学校校园主要道路、校园围墙、全部教 室走廊以及宿舍楼走廊，做到了全校园无死角覆盖。 通过 IS 智慧平台物联网，可以随时随地查看学 校监控情况。 三、对学校信息化建设建议 虽然现阶段学校信息化设备初具规模，考虑到后续发展的需要，以及设备的合理化运用，可以进 行以下改善和提高： 1、 加强培训与推广。 虽然我校的网络基础设备与基本网络服务均已具备，但有些网络功能的利用率还有待提高，今后 仍需对教师进行培训，让教师了解校园网的功能及其对学科教学、实际工作、课件制作与传输、资源 利用等方面的作用，让教师受其“诱惑”，享其“便捷”。设备的建设在信息化中是比较容易做到的 一环，让设备用起来，让老师享受到信息化的便利，是工作的重点。 2、逐步加大软硬件投入，优化网络环境。 学校校园网络在各方面的软硬件问题已经得到基本解决。今后还需购入上网行为管理与流量控制 设备，进一步合理管理与优化网络，提高网络的利用效率，保证带宽均衡分配。 3、 加强软硬件的管理和维护 坚持“为教学服务”、“为学习服务”、“为办公服务”的原则，做到定期维护、不断完善，确 保校园网畅通。协助学校各部门开展与信息技术整合的各项活动，推进学校信息化进程，成立专门的 硬件设备维护人员，并对维护人员提供一定的待遇。 最后，在学校信息化管理方面，无论是在哪个环节上我们都应该在整体规化的前提下不断地去想、 不断地去做，让它在我们的教育教学中得到合理的应用。