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新人教版小学一年级上册数学教案 - 全册
课题 准备课 ( 一 ) 数一数
知识与能力 : 通过观察,帮助学生初步认识 1,10 各数,培养学生的观察兴趣。
教学目 过程与方法 : 培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同
学发言等。
标 情感态度与价值观 : 结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学
重 指导观察方法,培养观察兴趣。
点
教学难
学会观察,能有序数数 点
课前准
ppt 课件 备
课时安 1 课时 排
一 、按要求观察。 ( 课本 2.3 两页的主题图 ) 教学补充
1. 看第 2 页的图,这是一所美丽的小学,今天是开 学的第一天,小朋友们高
高兴兴地上学来了。大家来看看
这里都有一些什么呢 , 谁能告诉大家,从这幅图上你知道教
学 了些什么 ,
过 2. 仔细观察这幅图,看看图上到底有哪些东西。汇程
报的时候要说清楚,个数是 1 的是什么,个数是 2 的是什
么,个数是 10 的是什么 ,
3( 学生独立观察。
二、汇报。
1. 生按 1、2、3,, 的顺序汇报,师板书 1、2、3,,
个数是 1 的有,, 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、
气温箱、足球 ; 个数是 2 的有,, 双杠、跳绳、门柱 ; 个数是 3
的有,, 石凳、帽子个数是 4 的有,, 垃圾箱、国旗护栏
2. 问: 你是怎么知道有 4 个垃圾箱的 ,
个数是 5 的有,, 高楼、个数是 6 的有,, 花、
大树、
个数是 7 的有,, 小鸟、
个数是 8 的有,, 小树
个数是 9 的有,, 女同学
个数是 10 的有,, 男同学
( 允许学生说 10 以上的。 )
2. 指板书,这些数你能数一数吗 ,
1
3. 能完整的说有 1 个什么, 2 个,, 同桌互相
说一说。
4. 谁上来说给大家听。 ( 要求其余学生认真听,
说对了要拍手。 )
三、讨论。
刚才小朋友们都很能干,现在你能找一找,我们教室
里有些什么吗 , 以小组为单位讨论,等一下来汇报。
四、汇报。
小组派代表汇报讨论结果。
五、小结
这节课小朋友的表现都很棒,现在你能说一说,你学
会了哪些本领吗 , 今天我们数了美丽的乡村小学里的人
呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门
和窗等等东西,放学后,你们还可以数数在家里或其他地
方看到的东西。
六、作业设计
看看你的书包里都有些什么 , 数一数它们的个数。
( 必须手写 )
板书设
计
及
作业设
计
( 必须手写 )
教学 反思
课题 准备课 ( 二 ) 比多少
2
知识与能力 : 使学生初步认识一一对应,知道“同样多”的含义 ; 初步学会用一
一对应的方 法比较物体的多少,知道多、少的含义。 教学过程与方法 : 使学生通
过操作、观察,初步体验数感。 目 标 情感态度与价值观 : 激发学生学习数学的兴
趣,体验合作学习的乐趣。 教学
重 点 知道“同样多”的含义,知道多、少的含义。
教学
初步学会用一一
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