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6. 关于x的一元二次方程(n+1)x2+x+n2=1的一个根是0,求n的值. 解:∵关于x的一元二次方程 (n+1)x2+x+n2=1的一个根是0, ∴0+0+n2=1,∴n=±1, ∵n+1≠0,∴n=1. 7.【2020·大连】我国南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除算法》中记载了这样一道题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步.”其大意为一个矩形的面积为864平方步,宽比长少12步,问宽和长各多少步?设矩形的宽为x步,根据题意,可列方程为______________________. x(x+12)=864 8.下列方程中一定是一元二次方程的是( ) C 9.【2020·黑龙江龙东】已知2+ 是关于x的一元二次方程x2-4x+m=0的一个实数根,则实数m的值是( ) A.0 B.1 C.-3 D.-1 B 10.【中考·广西北部湾经济区】扬帆中学有一块长30 m,宽20 m的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为x m,则可列方程为( ) √ 11.将一元二次方程(x-1)2-4=5x化成一般式后,其一次项系数是________. -7 12.已知方程(n-3)x|n|-1+3x+3n=0是关于x的一元二次方程,则n=________. 【点拨】∵方程(n-3)x|n|-1+3x+3n=0是关于x的一元二次方程,∴|n|-1=2,且n-3≠0,∴n=-3. 【答案】-3 13.【2021·福州三牧校区期末】若k是关于x的一元二次方程x2+2x+k-5=0的一个根,则2 021-2k2-6k的值等于________. 2 011 14.一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)+c=0化为一般形式后为2x2-3x-1=0,试求a,b,c的值. 解:一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)+c=0 化为一般形式后为ax2-(2a-b)x-(b-a-c)=0, 15.已知x=-1是方程x2+ax-b=0的一个根,求a2-b2+2b的值. 解:∵x=-1是方程x2+ax-b=0的一个根,∴1-a-b=0,∴a+b=1.∴a2-b2+2b =(a+b)(a-b)+2b =a-b+2b =a+b =1. 16.已知关于x的方程(m2-1)x2-(m+1)x+m=0. (1)m为何值时,此方程为一元一次方程? (2)m为何值时,此方程为一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项. 若方程为一元二次方程, 则有m2-1≠0,即m≠±1. 二次项系数:m2-1; 一次项系数:-(m+1);常数项:m. 17.一个三角形的两边长分别是2 cm和6 cm,第三条边的长是a cm(a为整数),且a满足方程a2-9a+14=0,求此三角形的周长. 解:由已知可得a的取值范围为4<a<8. 又因为a为整数,所以a可能的取值为5、6、7. 当a=5时,a2-9a+14=52-9×5+14≠0, 故a=5不是方程的根.同理可知,a=6也不是方程的根,a=7是方程的根,即三角形的第三条边的长为7 cm.所以此三角形的周长是2+6+7=15(cm). * 习题链接 新知笔记 基础巩固练 能力提升练 素养核心练 专题技能训练 全章整合与提升 期末提分练案 习题链接 新知笔记 基础巩固练 能力提升练 素养核心练 22.1 一元二次方程 第22章 一元二次方程 1 2 一;2 提示:点击 进入习题 答案显示 新知笔记 1 2 3 4 ±2 C 见习题 5 C (1)整式 (3)2 1 3 ax2+bx+c=0 6 7 8 9 见习题 x(x+12)=864 B 10 D 11 12 13 14 见习题 2 011 答案显示 C 15 见习题 -3 -7 16 见习题 17 见习题 1.整式方程中只含有________个未知数,并且未知数的最高次数是________,这样的方程叫做一元二次方程. 一 2 2.一元二次方程的三个特征:(1)它是________方程;(2)只含有一个未知数;(3)未知数的最高次数是________. 整式 2 3.一元二次方程的一般形式是_________________(a、b、c是已知数,a≠0),其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项. ax2+bx+c=0 1.【2021·长春德惠市期末】下列方程中,是一元二次方程的是( ) C 2.已知x|m|+3mx-4=0是关于x的一元二次方程,则m=________. ±2 3.【2021·宜宾叙州区期末模拟】一元二次方程5x2-4x=3的二次项
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