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- 2021-09-21 发布于河北
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运用录像手段优化作文教学方案
电视录像集音响、图像于一体,能给学生视觉和听觉两
方面的信息,同时它传递信息容量大、强度高,能以活动的
图像逼真地、系统地表现事物及其变化发展过程,它直观性
强,能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力.八七年
以来我们将录像搬进课堂,用于小学生作文指导,其目的是
通过运用录像给学生提供形象的写作素材,丰富学生的间接
感知,培养学生的观察能力,训练学生的写作基本技能和技
巧,提高学生的整体写作水平.在教学方法上,我们以湖北
大学黎世法教授创立的“异步教学论”为指导,经过几年的
实验研究,终于取得了令人欣喜的成绩。
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