教学副校长述职述德述廉述法报告.docxVIP

教学副校长述职述德述廉述法报告 教学副校长述职述德述廉述法报告 一、加强管理，提高工作效率 (一)、以身作则，率先示范 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名德育管理者，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。坚持每天巡视校园、参与大课间活动，了解学生动态，了解班主任教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。我只希望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德育工作做细、做实、做好。 （二）、加强德育管理，健全德育机制。 开好每周“两会”、每学期“一会”----统一认识，统一行动。“两会”分别为：每周一的值周总结会和每周二分班召开的主题班会；“一会”是班主任经验交流会。 值周总结会上主要是对上周的工作进行总结，表扬优秀，提出不足，确定要针对哪些不足加强管理。每周班会都有不同的主题，针对学生进行安全、思想、行为等多方面的教育。 班主任经验交流会是一个提高班主任管理能力的平台，在交流会上，班主