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2016年烟台市初中毕业生学业水平考试
语文试题
整理制作：青峰弦月工作室
一、书写与卷面（5分）
1．书写。（3分）
2．卷面。（2分）
二、积累与运用（31分）
3．下列各项中字音或字形有误的一项是（2分）
A．绮丽（qǐ） 高屋建瓴（líng） 恬静 屏气凝神
B．憧（chōng）憬 褒（bāo）贬分明 涟漪 重峦叠障
C．殷（yān）红 束（shù）手无策 酣畅 顾名思义
D．撷（xié）取 谆谆（zhūn）教诲 归咎 冥思遐想
4．阅读文段，按要求完成文后各题。（4分）
2015年12月10，中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台，她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起。上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后，他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。目前，以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦，她用一株小草改变了世界，并因此获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。
（1）请提取文中划线句子的主干： （1分）
（2）下列说法有误的一项是（3分）
A．文段提到的《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，该书分为“风”“雅”“颂”三个部分，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。——这种说法是正确的。
B．“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。——句中标点符号使用无误。
C．上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟疾药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。——句中的加点成语运用无误。
D．屠呦呦，她用一株小草改变了世界，并因此获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。——这句话没有语病。
5．默写。（12分）
（1） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（2） ，采桑城南隅。（《陌上桑》）
（3）无言独上西楼，月如钩。 。（《相见欢》）
（4） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
（5） ，有暗香盈袖。（《醉花阴》）
（6）青山横北郭， 。（《送友人》）
（7） ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》）
（8） ，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》）
（9） ，瓦缶胜金玉； ，园蔬逾珍馐。（《朱子家训》）
（10）将加人， ， ，即速已。（《弟子规》）
6．根据提示填空。（4分）
（1）“苛政猛于虎也”与《观刈麦》一诗中的“ ， ”，都体现出赋税的沉重。
（2）杨绛（1911-2016），我国著名文学家、翻译家。她一生简朴，家中不装修，一直是水泥地面，白灰墙壁；她笔耕不辍，著作等身，捐资助学，不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”。
7．阅读诗句，完成后面各题。（5分）
诗句一：长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
（《乡愁》）
诗句二：我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！
（《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（1）依据示例，分析加点意向的内涵，体会作者抒发的情感。（2分）
诗句
赏析
诗句一:
作者借助“船票”这一意象，写出了与爱人的分隔与离别，抒发了作者无限的思乡愁绪。
诗句二:
（2）诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感，请借鉴这种写法写几句话，表达对母校的“依依不舍”之情。（40字左右）（3分）
8．名著阅读。（4分）
（1）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。
（2）酒至数巡，食供两次，晁盖和他盘话；
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