大学生就业意向调查报告.pptx

大学生就业意向调查报告 小组成员：金亚南 史琦 覃敏 黄璐. 大学生就业意向调查方案一、现状与背景分析 “民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。 在崛起中的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富。大学毕业生不能实现就业，不仅是对人力资源和财富的巨大浪费，也会影响千百万个家庭的幸福与安定，会给社会和对劳动力市场带来较大的负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。因此，高校毕业生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，不仅是劳动力供求关系的信号，更是高等教育能否持续兴旺发展的信号。 对大学生自身而言，如此就业寒流的形势下，大学生们该如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况是我们研究的重点。同时，我们也希望通过对大学生就业观的研究以及对当今就业形势的分析，从而了解大学生的就业意向与影响他们就业的因素。 二、可行性分析1. 课题价值 为完成我们的调研课题，需要进行一定量的调查统计工作，是对平日所学的知识由书本到实践的极好机会，在一个月的项目过程中也必将提高我们的团队合作能力。项目研究所获得的结论和结果，可以有针对的给大学就业工作处提供大学生的就业趋向，将就业问题及时地反馈给大学生，并给就业工作提供建设性建议。2．知识及资信优势 (1) 小组成员优势 本小组成员均来自公共管理学院社保二班，同学之间关系良好，有良好的默契和团队合作精神。这为团队工作提供了有力的保障。小组成员有良好的数学和统计学专业知识作为支撑，掌握了较好的计算机技能及数据处理和分析的方法。队员积极参加了多项社会实践，积累了比较丰富的实践经验和相关知识，掌握了问卷设计及收集处理的相关方法和技能。 (2) 地理位置及资信优势 本校地处学术氛围浓厚学术资源丰富的武昌，小组以本校为中心，活动范围覆盖武汉市众多重点高校，借助于学校图书馆，能够保证足够高的调查效率，足够合理的调查样本抽取以及足够权威的文献信息搜集整理。 (3) 研究对象优势 我们研究的对象是大学生，研究的内容是大学生就业，我们身处大学生群体，理解大学生所想，了解大学生就业是大学生最关注的问题，因此本课题的开展会得到广大大学生的支持。三、具体调研方案1.问题的提出 随着当今社会就业问题的日益严峻，即将毕业的大学生越来越迷茫，是考研继续留校读书，还是踏入社会就业？针对我们民大本身，本科生就业率还有待提高。而由于民族大学的特殊性，我们必须考虑少数民族这个影响因素对大学生的就业问题的作用。少数民族学生在求职时大致都遇到了怎样的困难？这些都是我们要加强调研分析的重点和急需解决的问题。本小组对中南民大本校大学生以及周边大学组织了一次关于大学生就业意向为主题的调查。 2.调查的目的与任务 调查目的在于获取当今在校大学生的有关就业意向的各方面的信息，为政府就业、就学的相关政策制定和高校教学改革提出依据。调查任务在于准确系统地搜集本校大学生就业准备、就业期望、就业价值观、就业意愿、就业价值取向等方面的信息.`3.样本和调查单位 此次调查研究的样本以中南民族大学在校大学生为主，包括大一、大二、大三、大四在校生，并在武昌多个高校，例如中国地质大学、华中科技大学、中南财经政法大学、武汉纺织大学进行抽样调查。限于小组成员数量及时间，样本容量为100人，样本空间多样、样本层次多，从而加大了调查的准确性与可信度，同时在地理上也具有很强的操作性。4.调查内容与项目 调查的内容与项目主要包括以下几个方面。（1）被调查学生的基本资料与情况。主要项目包括被调查学生的性别、民族、年级、专业、政治面貌等等。（2）被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等等。（3）被调查学生是否选择直接就业。如果是，则是什么原因让他选择就业。（4）被调查学生是否有自己现有的计划。（5）被调查学生认为就业需要的哪些能力。主要包括学习成绩、个能能力、关系、老师推荐、个人急于等情况。（6）被调查学生通过什么方式了解就业信息。主要包括自学、网络、同学、老师、书刊、参加辅导班等。（7）被调查学生认为现在就业形势如何？5.调查表和问卷设计大学生就业意向调查问卷（见附录）6.调查时间和调查期限（1）调查时间：大学生就业向的调查标准时点为本月末。（2）调查期限：要求本次调查从本月1日到31日共计31天完成，包括调查策划、调查实施和调查结果处理等调查工作，并提交调研报告。7.调查方式和方法1. 数据采集基本形式我们考虑了许多数据抽样