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体育教师年度考核个人总结 5 篇 体育教师年度考核个人总结 在校领导的正确领导下， 有效地开展体育教学和体育活动， 认真贯 彻新课程标准。 为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础， 很好地 促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下： 一、深入探究，努力提高教育教学水平 这一学期我执教 _年级 _个班的体育课，工作量是每周 _节课，并负 责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。 在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念， 按原大纲课程要求， 结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行 之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效 地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧 训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。 平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的 顺利开展， 保证了学生在校一日的体育活动时间， 丰富了学生的课余 文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业 务学习和提高， 紧紧抓住课程改革这一契机， 通过在实践中加深对课 程的理解和领会。 1 、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正 和补偿身心缺陷起到了很大的作用。 使用他们养成了良好的行为习惯 和正确的课堂常规。 2 、通过体育课的锻炼， 使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理， 感受到了学校、 班级和老师的温暖， 有利于学生在今后的学习过程中 树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 3 、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生 得到积极锻炼， 又使学生在学习过程中感情愉快， 养成了锻炼身体的 习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都 能有适合自己的活动内容和活动方式， 更增强了学生的自信心， 使他 了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一 员。 4 、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简 到繁的原则， 实行多次重复练习， 使学习内容在学生头脑中留下较深 刻的印象， 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。 运动负 荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。 5 、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性， 增加对参加体育锻炼的兴趣。 二、认真对待两操工作 这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》 ，动作难度增 加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求， 我主要通过以下几点 对广播操进行教学。 1 、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和 必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2 、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作 表象。因此，示范要准确、规范、优美。 3 、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作， 让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令 学习，口令要清楚、宏亮、准确。 4 、教师巡回指导，及时纠正错误动作。 此外，在广播操教学过程中， 还要得到了学校领导和班主任的大力 支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。 我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育， 使学生真正认识到做操的重要性和必要性， 培养学生重视做操、 自觉 做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺 序和队列严格要求， 做到有序的出操和返回， 培养学生良好的组