辽宁省沈阳市第四十五中学九年级化学上册《第七单元 课时1 燃烧和灭火》课件6 （新人教版）.ppt

　　 燃烧是可燃物与氧气发生的一种 结合生活经验讨论： 1、是不是任何物质都能燃烧？例如：酒精、水、粉笔、木条、玻璃棒、蜡烛等？ * * 你能描述出哪些燃烧的现象? 说一说 氢气在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 镁带在空气中燃烧 燃烧现象 燃烧事例 耀眼白光、放热、生成白色固体 发出白光、放热、生成无色气体 火星四射、放热、生成黑色固体 产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁有水珠 发光、放热、化学变化 发光、 放热 氧化反应。 剧烈 燃烧现象的共同特征： 的 的 2、如何才能使酒精、蜡烛、木条燃烧？ 3、如果把正在燃烧的蜡烛用烧杯罩住，它还能一直燃烧吗？ 热水 白磷 红磷 1、为什么试管中的白磷能燃烧而红磷不能燃烧? 2、为什么试管中的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧? 3、若让水中的白磷也燃烧，我们应如何尝试？ 燃烧需要具备条件： 1、可燃物 2、可燃物要与氧气接触 3、可燃物要达到燃烧所需的最低温度（着火点） 衡阳居民楼火灾 巴格达调车场火灾 泉州大桥爆炸事件 美国9.11事件 如何进行灭火？ 灭 火 的 原 理 和 方 法 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 灭 火 的 原 理 和 方 法 隔绝氧气(或空气） 灭 火 的 原 理 和 方 法 使温度降到着火点以下 （灭火可采用的原理） 1、清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 2、隔绝空气 3、使可燃物的温度降低到着火点以下 着火部位 请告知： 详细地址 火源种类 燃烧状况