减法(退位减)教案-人教版数学二年度级上第二章100以内加法和减法(二)第2节范文.pdfVIP

第二章 100 以内的加法和减法（二） 第 2 节 减法（退位减） 1 教学内容 人教版小学数学教材二年级上册第 17 页主题图、 19 页例 2 、例 3 及“做一做”。 2 教学目标 2.1 知识与技能： 使学生会计算 100 以内的两位数减两位数得退位减法。 2.2 过程与方法： 让学生理解退位减法的算理，从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算方法。 2.3 情感态度与价值观： 培养学生良好的计算习惯。 3 教学重点 / 难点/ 考点 3.1 教学重点： 理解退位减法的算理，正确计算。 3.2 教学难点： 理解退位减法的算理，正确计算。 3.3 考点分析： 能判断事件发生的可能性，并应用与实际判断可能性大小。 4 教学目标依据 4.1 课程标准的要求： （1）要注意引导学生在解决问题的过程中探索计算方法。 （2 ）重视发展学生的计算策略，提倡算法多样化。 （3）尊重学生差异，逐步提高计算能力。 （4 ）在解决问题的过