幼儿园小班音乐活动《小蚂蚁》教案.pdfVIP

幼儿园小班音乐活动《小蚂蚁》教案 活动目标： 1 、在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响 板表现小蚂蚁的快乐。 2 、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 3 、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 4 、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5 、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 1 、小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐。 2 、幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。 活动过程： 1 、手指游戏：小蚂蚁爬呀爬重点：有节奏的听着音乐爬爬玩 玩做游戏——歌表演： 蚂蚁搬豆师： 老师带你们到森林里去散散 步，我们把自己变成可爱的小蚂蚁好吗？蚂蚁的头上有什么的 啊？（播放音乐）——出示小蚂蚁，听着音乐做律动小游戏“小 蚂蚁爬呀爬” 师：你们看看，我的小蚂蚁是怎么和我做游戏的？它在哪里 爬呀？ ——教师和幼儿一起游戏。还想让小蚂蚁爬到你身上的哪些 地方去？ 小结：我的小蚂蚁是听着音乐，一步一步往前爬的，不快也 不慢，孩子们，跟上喽。 2 、拍拍玩玩：出门找食物重点：情景中用响板表现快和慢的 节奏。 ——听蚂蚁