小学六语提高练习47.pdf

小学语文练习作业 六年级语文题 姓名： 评分： 填关联词语并造句：王钢（ ）是我班的三好学生， 将句子改为第三者转述： 小明对妈妈说： “我现在就 （ ）被评为市级优秀少先队员。 想要你的钢笔。” 填上合适的关联词：我是医生， （ ）与你们死在一 填关联词语并造句： （ ）我们的学习成绩有了较大 块儿， （ ）不离开你们一步。 的提高， （ ）不能骄傲。 陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人 在括号里填入恰当的词语： （ ）的激流 吗？ （ ）的江水 （ ）的容貌 将句子改为第三者转述： 王红说：“我的书被我的弟 填上合适的关联词：我家（ ）养了许多花， （ ）没 弟拿去了。” 有奇花异草。 将广告语中的错别字改正过来，写在（ ）里：烧 把反问句改成陈述句：我们哪里有近道，还不和你 鸡店广告──鸡不可失（ ） 蚊香广告 们是一条道？ ──默默无蚊 （ ） 缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议 将句子改为第三人称转述： 蔺相如说：“秦王若有诚 院的议员们都感到震惊。 意换璧，我就把璧交给他。 ” 关联词填空：小明（ ）成为三好学生，是（ ） 改变词序，改变句意：这几道题你全没有做对。 他自己很努力。 改 把 句 子 写 具 体 ： 长 颈 鹿 的 脖 子 真 长 啊 ！ 修改病句：我们要及时改正并发现作业中的错误。 ___________________________________ 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。—— 《老子》