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校长“双减”和“五项管理”学习心得体会
——小切口、大改革，“五项管理”促进学生身心健康发展
日前，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》，要求各地教育督导部门组织中小学校责任督学全覆盖开展“五项管理”督导工作，这是2021年责任督学重要内容。“五项管理”以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，也是解决广大家长急难愁盼的有力举措。推动“五项管理”落地见效,教育主管部门和学校必须尽快完成原有教育理念的升级换代，坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，为学生身心健康成长提供有力保障。
一、家
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