高中生物人教版选修3导学案：4.2关注生物技术的伦理问题.docxVIP

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2021-09-20 发布于北京
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高中生物人教版选修3导学案：4.2关注生物技术的伦理问题.docx

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咸阳市实验中学“链式课堂”课时导学案课题 4．2关注生物技术的伦理问题三维目标知识与技能简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利弊。过程与方法通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理性的思考。情感、态度与价值观认同对生物技术伦理问题讨论的必要性。【预习检查】检查学生自主学习情况，督促学生充分利用课外时间先入为主，实现先学后教，为课堂进行探究性学习留下足够的时间。提出问题，学生回答。 1、什么是克隆?其过程是怎样的？ 2、什么是试管婴儿? 3、基因检测的过程是怎样的？过渡:克隆、试管婴儿、基因