初中化学《第一册质量守恒定律 教案》_0.docVIP

初中化学《第一册质量守恒定律 教案》 教学目的 1．使学生了解金刚石、石墨和木炭等碳的单质的物理性质和用途。 2．通过金刚石与石墨组成元素相同而性质不同的分析，使学生加深理解结构与性质的关系。 3．培养学生阅读自学能力。 重点和难点 金刚石、石墨在物理性质方面的特性与用途的对应关系 教学方法 自学与讲解相结合 教学过程 [引言]　 种类有限的元素构成数不清的物质，你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗？这种元素是第六号元素——碳，碳和碳的化合物不仅同我们的日常生活有着紧密的联系，而且它们在国民经济中也占有相当重要的地位。为此本章将学习碳和碳的化合物。 [板书]碳和碳的化合物 [实验] 1．用铅笔在玻璃上划一下，然后用布擦一下。 2．用玻璃刀裁玻璃。 [引言]　 从实验可见，铅笔芯的主要成份——石墨与玻璃刀上的金刚石不光“长相”不同，它们的“脾气”也不一样，表面上看石墨和金刚石是两种不相干的物质，然而它们的组成元素却是相同的，都是由碳元素组成的单质。 [板书]　 第一节　 碳的几种单质 [说明]　 本节课阅读自学，提出阅读要求、范围，并用小黑板写明自学思考题。 1．金刚石的外形、硬度如何？有何用途？ 2．石墨的外形、硬度如何？导电性能如