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学习内容
学习
目标
知识与技能:1.掌握本节课的9个单词和4个短语
2.学会写某人所拥有物品的短文
过程与方法:通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
情感态度与价值观:作为学生的我们应该喜欢做运动。
重点
难点
1.掌握本节课的9个单词和4个短语
2.学会写某人所拥有物品的短文
学具准备
录音机、磁带、课本,导学案
学习形式
教师导学,学生小组合作学习
学 习 过 程
学生学案
一、回顾反馈 预习提纲:
单词:美妙的;大的 收藏品;收集物 但是 只;仅仅
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