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西南财经大学
本科生课程教纲
课程名称 计量经济学
课程代码 120419
学 期 2022-2022-1
授课教师 李南成
职 称 教授
西南财经大学教务处 制
一、课程简介
课程名称
计量经济学
课程代码
120419
课程性质
双语(是/否) 多媒体(是)
新课(是/否) 精品课(是/否)
学分与学时
学分:3
学时:80
先行课程
《概率论与数理统计》、《统计学》、《西方经济学》等课程
教
学
目
标
和
主
要
内
容
《计量经济学》是高等学校经济学门类各专业8门共同核心课程之一,是经济类专业的必修课,管理学类专业的选修课。教学目的是旨在使学生掌握现代经济学研究和分析的基本方法,能够建立和应用计量经济模型分析有关问题,遵循“重思想、重方法、重应用”原则,突出学生能力和素质的培养。
本课程共计12章。第一章是导论,主要介绍计量经济学性质、研究步骤及一些基本概念。第二、三章分别是简单线性回归模型和多元线性回归模型,主要介绍满足经典假定条件下线性模型估计、检验与应用。第四、五、六章分别是多重共线性、异方差性和自相关性,主要介绍违背相应假定情况下,模型检验和修正问题。第七章是分布滞后模型与自回归模型,主要介绍动态模型初步内容。第八章是虚拟变量回归,主要介绍虚拟解释变量概念、设置规则及作用。第九章属于选学内容。第十章是时间序列计量经济模型,主要介绍伪回归、时间序列的平稳性检验、协整等初步内容。第十一章是联立方程组模型,主要介绍联立方程模型的性质和估计。第十二章是实证项目的计量经济研究,主要介绍如何运用计量模型做实证分析。
教师姓名
李南成
职称
教授
学历
研究生
学位
博士
主要
研究方向
经典计量经济学方法与应用,宏观计量经济模型分析 ,金融计量经济模型分析
主要
承担课程
(近三年、含研究生)
计量经济学,计量经济分析,商务统计方法与应用
二、教学大纲
教学目标:
本课程通过“课堂教学、上机实验、课程论文” 等教学环节,使学生系统学习和掌握计量经济学的基本理论与方法,能够应用计量经济模型分析现实经济问题,遵循“重思想、重方法、重应用”原则,突出学生能力和素质的培养,达到专业培养计划的要求。
主要教学内容(分章节):
第一章 导论
本章学习目的和要求:通过本章学习,了解计量经济学的性质、研究步骤和一些基本概念。
本章知识要点:
一、什么是计量经济学(计量经济学的产生与发展、计量经济学的性质、计量经济学与其他学科的关系)
二、计量经济学的研究步骤(模型设定、估计参数、模型检验、模型应用)
三、变量、参数、数据与模型(计量经济模型中的变量、参数估计的方法、计量经济学中应用的数据)
四、计量经济模型的建立
本章重点和难点分析:重点是对模型设定、估计参数、模型检验、模型应用的理解,变量类型和数据类型的划分。难点在于变量内生性与外生性的理解。
第二章 简单线性回归模型
本章学习目的与要求:通过本章学习,掌握经典计量经济学模型基本原理与思想,掌握一元线性模型设定、估计、检验和应用,理解基本假定。
本章知识要点:
一、回归分析与回归函数(相关分析与回归分析、总体回归函数(PRF)、随机扰动项、样本回归函数(SRF))
二、简单线性回归模型参数的估计(基本假定、普通最小二乘法、OLS回归线的性质、最小二乘估计式的统计性质)
三、拟合优度的度量(总变差的分解、可决系数、可决系数与相关系数的关系)
四、回归系数的区间估计和假设检验(OLS估计的分布性质、回归系数的区间估计、回归系数的假设检验)
五、回归模型预测(被解释变量平均值预测、个别值预测)
六、案例分析
本章重点和难点分析:重点掌握总体回归函数(PRF)、随机扰动项、样本回归函数(SRF)和残差概念,把握它们之间的关系;普通最小二乘法估计方法;OLS回归线的性质、最小二乘估计式的统计性质;拟合优度的度量(可决系数);t检验。本章难点在于对总体回归函数(PRF)与样本回归函数(SRF)、随机扰动项和残差之间关系的理解,最小二乘估计式的统计性质的理解,对模型基本假定的理解等。
第三章 多元线性回归模型
本章学习目的和要求:通过本章学习,掌握多元经典计量经济模型估计、检验和应用。
本章知识要点:
一、多元线性回归模型及基本假定(多元线性回归模型矩阵形式、多元线性回归模型的基本假定)
二、多元线性回归模型的估计(多元线性回归性参数的最小二乘估计、参数最小二乘估计的性质、随机扰动项方差的估计、多元线性回归模型参数的区间估计)
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