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小学科学我的教育故事随笔 小学科学课程虽然不是一门考试科目，但是是一门重要的 素质教育课程。在科学课堂上，可以拓展学生的科学视野，能让 学生更了解科学，也让学生相信科学，愿意去发现科学，去创造 科学。 下面是随笔网小编整理的 《小学科学我的教育故事随笔》 ， 欢迎阅读。 小学科学我的教育故事随笔【第一篇】 ：小学科学教育叙事 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨，要求每一名教师 教学要面向全体学生， 引导学生主动参与教学活动。 在教学活动 中，以探究为核心，以小组合作学习为主要的学习方式，提高学 生的科学素养。 这周上了一堂做一个生态瓶的科学课，在开始设计前，要知 道生态系统的概念， 首先根据课本上的池塘里的生物和非生物的 互相作用来引出生态系统的具体概念。 接着， 我给每一个小组分 发白纸，让他们小组合作设计生态瓶，我开始巡视，发现一个组 的学生非常讨论的非常积极，我就上前去看看他们讨论的情况， 他们完成的相当快，