初一有理数练习题(有过程问题详解版).doc

word word PAGE / NUMPAGES word 初一 有理数练习题 班级_____________某某____________学号______________得分______________ 一、填空题: ℃比－10℃高多少度？列算式为　30-〔-10〕，转化为加法是　30+10 　，运算结果为　 40　． 2.减法法如此为减去一个数，等于　加上　这个数的　相反数 ，即把减法转为　加法 　． 　-23，比-18小-5的数是　-13　． 0 ,数轴的三要素是 原点、 正方向、 单位长度 . 5.有理数中，所有整数的和等于　0　． 6.某足球队在一场比赛中上半场负5球，下半场胜4球，那么全场比赛该队净胜球列算式为_-5+4=-1_。 7. 化简的结果是 。 和－6，这两个数的相反数的和是　1　，两数和的相反数是　1　，两数和的绝对值是　1　． 9. 把-a+(-b)-(-c)+(+d)写成省略加号的和的形式为_-a-b-〔-c〕-〔-d〕． 10.假如 ， ，如此__>__0， __<__0． -19-〔-11〕=-8 . 12.计算－1÷9×=. 二、选择题 1.一个数是11，另一个数比11的相反数大2，那么这两个数的和为〔　C　〕 A．24 B．-24 C．2 D．-2 2.×105,如下说法正确的答案是( B ) A.准确到千位,有两个有效数字 B.准确到千位,有三个有效数字 C.准确到百分位,有两个有效数字 D.准确到百分位,有三个有效数字 3.M是6的相反数,N比M的相反数小2,如此M－ N等于( C ) 4.x＜0, y＞0时,如此x, x+y, x－y，y中最小的数是 ( B ) A.x　　 Ｂ.x－y　　 Ｃ.x+y　 D.y　 5. + = 0, 如此y－x－的值是 〔 A 〕 A.－4　 B.－2Ｃ.－１ 6.假如有理数a 的绝对值的相反数是－5，如此a的值是 ( C ) A.5 B.－5　 C.5 D. 7.不改变原式的值，将6－〔＋3〕－〔－7〕＋〔－2〕中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是　　〔 C 〕 A. －6－3＋7－2 　　 B.6－3－7－2 Ｃ.6－3＋7－2　 Ｄ.6＋3－7－2 可以化为 〔 A 〕 A. B.3-3 D. 9.如下各式运算结果为负数的是〔 C 〕 A.〔-2〕410 B.〔1-2〕410C.〔1-24〕10 D.2008-〔3×5〕2 成立的有理数x有〔 B 〕 ∣a∣+∣b∣=0，如此a与b的大小关系是〔 A 〕 A.a=b=0 B.a与b互为相反数 C.a与b异号 D.a与b不相等 三、计算如下各题: 1、〔-23〕-〔-12〕2、 -16+29 3、 4、 5.用简便方法计算： 6〕(-7.99)1600 7.-72+2(-3)2+(-6) 8.计算：2345。 9. 计算： 10. ：，，，，计算的值。 四、解答题： 1、〔1〕请化简： 〔2〕请化简：，并指出最小值是多少，什么时候取到最小值？ 〔3〕求的最大值和最小值，并说明分别在什么时候取到。 〔4〕写出绝对值不等式两边等号成立的条件，根据此不等式，你能不用“零点分段讨论法〞和绝对值的几何意义，直接求出〔2〕和〔3〕的最值吗？说明理由。 2. 〔1〕，求的值。 〔2〕设,，化简： 3. 〔1〕设，求与a最接近的正整数。 〔2〕计算： 4. 请问方程的有理数解的个数是多少？ 5. 求满足的所有非负整数对(a,b)？ 6. 解方程： 7. 解关于x的方程： 解： 8. 假如关于x的方程有三个整数解，如此a的值是多少？ 选做题： 实数a,b满足关系，试求的值。 设m、n是正整数，求的最小值． 将正方形的每条边5等分，取分点〔不包括正方形的4个顶点〕为顶点的三角形共有多少个？ 跳格游戏：如下列图，人从格外只能进入第1格，在格中每次可向前跳1格或2格，那么人从格外跳到第6格可以有多少种方法？跳到第10格呢？ 在分母小于15的最简分数中，求不等于但与最接近的那个分数。