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【教育学第三四章】试题及答案 1.关于影响人身心发展的原因，我国古代思想家（）提出了“性三品”说，属遗传决定论者一派。 [单选题] * A.荀子 B.孟子 C.董仲舒(正确答案) D.颜元 答案解析：C 董仲舒从神学化思想体系出发，提出了“性三品”说，把人性分为上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性。 2.（）认为，人的身心发展的内部矛盾运动是个体心理发展的直接动因。 [单选题] * A.外铄论 B.内发论 C.马克思关于事物发展的动因论(正确答案) D.二因素论 答案解析：C 马克思关于事物发展的动因论认为，人的身心发展的内部矛盾运动是个体心理发展的直接动因。 3.作为复杂整体的个人从生命开始到结束的全部人生中，不断发生身心两方面的积极变化过程是（ ）。 [单选题] * A.个体的发展(正确答案) B.人的生命发展 C.人的生理发展 D.人的心理发展 答案解析：A 所谓人的个体的发展，是指作为复杂整体的个人从生命开始到结束的全部人生中，不断发生身心两方面的积极变化过程。 4.内发论强调人的身心发展的顺序是由（）决定的。 [单选题] * A.社会 B.父母管理 C.教育 D.自身的需要(正确答案) 答案解析：D 内发论强调人的身心发展是由自身的需要决定的。 5.中国古代外铄论的代表人物是（）。 [单选题] * A.洛克 B.孔子 C.荀子(正确答案) D.孟子 答案解析：C