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初中作文成长的快乐汇总 以成长为话题的作文1 人的一生是漫长的，在成长的过程中会有许多的成功，同样也会有无数的失败。成功能催人奋进，失败会使人心灰意冷。这就是成长的体验。 有一次，老师组织我们大家以“中国梦，我的梦”这个话题为内容写作文，我准备参加全国小学生作文竞赛。这篇作文可以从多方面来写。正在我犹豫不决的时候，老师给了我一些启发，让我想到了要写的内容。经过多次的修改，参赛的稿子终于发出去了。老师在班上表扬了我的作文，让我对自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得奖。为此，我还跟爸爸妈妈谈了条件，只要我得奖，就给我奖励。之后的每一节作文课，我都充满了期待。期待得到奖状，期待老师的表扬，期待得到爸妈的奖励。终于，在一个月后，老师收到了获奖同学的奖状。老师念着获奖同学的名字。我从心底里为这些同学的获奖而感到高兴，同时，我也在为没有念到自己的名字而担心。获一等奖的名单念完了，二等奖的名单也念完了，连三等奖的名单也念完了，可我还是没有听到自己的名字。瞬间，我的心情由满心的期待，转化为满脸的失望。这时，老师从优秀奖的名单中念到了我的名字。这个突然到来的惊喜虽然并不大，但却让此时的我得到了莫大的安慰。课间休息的时候，老师安慰我：“这次没有得一、二等奖没有关系，要加倍努力。”听了老师的话，我意识到了自己的不足之处，并决定下次参赛时，不要再犯同样的错误了。当妈妈来接我时，听说我没有得一、二等奖，并没有责怪我，而是鼓励我，让我不要灰心。 这次获得优秀奖，虽然不算什么，但我还是要感谢老师，用心血浇灌我们的成长;我还是要感谢父母，鼓励我重拾信心;我还要感谢同学们与我一起度过的快乐时光。我要感谢所有鼓励我，夸奖我，安慰我的人。 参赛是接受考验的时刻，是锻炼自己的机会，学到知识才是最终的目的。不管是成功的欢笑，还是失败的泪水，这些都是成长的体验。 以成长为话题的作文2 还习惯把右手高高举起，却忘了手中捧着的墨绿色团员证取代了飘扬在胸前的鲜艳的红领巾。在这红与绿的和谐映衬下，我长大了! 成长是欢乐的。当我为父母端上一杯茶时，他们便会含着笑意地告诉我：我长大了。当我在班队课上领取属于我的获奖证书时，老师微笑的眼神告诉我：我长大了。从那时开始，我便开始做我喜欢干的事：无论是对的，还是错的，我都会努力尝试。成功了，开心地大声欢笑;失败了，重新开始，笑对一切。我在成长的道路上欣赏着美景，沐浴着阳光，洒下一串串银铃般的欢笑。 成长是痛苦的。蝴蝶在茧中苦苦挣扎，试想冲出一切阻碍，飞翔在蓝天;凤凰在烈火中死死坚持，试想在大火焚毁一切之后永生……那是无尽的痛苦。成长也是一种蜕变，要有不服输的坚忍。成长之痛伴随着泪水向我涌来，让我措手不及。那是一次又一次的考试失利，使我的信心滑入低谷，我想努力挣扎，却屡屡失败，反而身上伤痕累累。我就像陷入了一个黑暗的洞穴，看不见光明，无依无靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的泪水充斥着我。在泪水的一次又一次冲刷下，成长的阴云终于散去，留下了一条满是泪痕的辛酸道路。 如果成长之路上只有欢笑，那么我们的人生就太过乏味，甜腻得让人不敢细细品味;如果成长之路上只有痛苦，那么我们的人生就太过昏暗，让人迷失自我。成长之路因为有了欢乐和痛苦，才显得和谐奇妙，一路上才有变幻莫测的风景值得我们踏上成长这一不寻常的心路历程，才使得我们收获颇丰，为漫漫的人生之路起了一个美好的开端。 背着满载欢乐和痛苦的行囊，在和谐的成长之路上留下了一个个深深的脚印。成长的奇幻美妙足以让我怀上一个甜甜的梦想：明天，会更和谐，更美好! 以成长为话题的作文3 青春岁月已经悄然来到，懵懂无知的我已经渐渐长大，我品味着青春的欢愉和美妙，但同时我也为青春的烦恼而困扰。 清晨一缕阳光斜照在我的脸上，我惊恐地睁大我的眼睛，很不可思议的看着镜子里那个右眼下方长了一堆青春痘的人，不敢相信那居然是我自己，我的手不断搓揉着那几颗可恶的小魔鬼，是图把他们搓掉，没想到越搓揉它们变得越大。我咨询了妈妈妈妈说那是正常的生理现象，等过一段时间就好了，还告诉我只要勤洗脸他们就会不见，我信服的的点点头，跑到卫生间里不停地用肥皂冲洗那几颗污点，可是一点成效都没有，眼看时间马上就要上课了，就赶紧提起书包拿上口罩匆匆的离开了家，到了学校我不敢摘下口罩，生怕别人把我那几颗痘儿看去会耻笑我，上课铃声响起，老师漫步走向讲台，我一直紧低着头，怕老师发现我的脸，谁知道我的那点小伪装，全在老师的面前变成透明。“__，请你把口罩摘下来 ,要遵守课堂纪律”。不等老师话毕，全班二十四双眼睛都注视着我这个焦点，我既羞愤又委屈，脸上长痘痘又不是我的错，我的手攥着衣角，迟迟不肯抬头，也不肯说话。老师的耐心被我的低头不语给