政教处工作计划范文(3篇).docVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
政教处工作方案范文(精选3篇) 政教处工作方案范文(精选3篇)   光阴如水,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定工作方案了。好的工作方案都具备一些什么特点呢?下面是帮大家的政教处工作方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。   认真贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作方案为指导,以道德行为标准教育为根底,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学标准的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深开展。   以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。   (一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。   1继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。   2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以典范的力量带动学生自觉形成良好的习惯。   3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。   4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。   (二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。   1、挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康开展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。   2、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。   3、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理气氛。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。   (三)、实施环境教育——创立省“绿色学校”。   上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创立工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续开展素质。主要通过以下途径实施:   1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。   2、活泼环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。   3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。   (四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。   1与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活泼学生校园生活。   2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。   3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大 结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。   (五)、常规教育活动。   1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾播送等常规德育阵地建设。   2、平安教育常抓不懈。   3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核方法。   (一)加强师德建设   1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。   2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。   3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。   (二)加强班主任队伍建设   1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有方案地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。   2、完善《班主任工作考核评优方法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。   3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”, 积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的典范带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。   1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深开展。   2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更标准,更富有实效。   3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。   4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。   5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。   九月份活动安排:   1、19月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

文档评论(0)

scj1122113 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8060045135000004

1亿VIP精品文档

相关文档