2017-2018学年山东省济宁市泗水县八年级(下)期中数学试卷(附答案详解).docxVIP

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2017-2018学年山东省济宁市泗水县八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共24.0分) 下列各式中,一定是二次根式的是(?? A. ?4 B. 2a C. x2 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(?? A. 3,4,5 B. 2,3,4 C. 6,7,8 D. 1,2,3 已知(2+7)x=y,若 A. 7 B. 2+7 C. 2? 有下列四个命题:其中正确的个数为(????) (1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形; (2) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 已知直角三角形的一个锐角为60度,斜边长为2,那么此直角三角形的周长是(?? A. 2.5 B. 3 C. 3+2 若3<a<6,则( A. ?5 B. 5 C. 2a? 如图,菱形ABCD中,AB=3,∠B=60°,则以 A. 3 B. 32 C. 33 D. 如图,将平行四边形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2,∠B A. 44° B. 46° C. 50° 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是(?? A. OA=OC B. ∠BOE 如图,Rt△ABC中,AB=10,BC=8,∠B=90°,将 A. 215 B. 214 C. 6 D. 如图,一只蚂蚁沿着边长为1的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则AB的长为(??? A. 103 B. 2103 C. 10 小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG( A. 22 B. 23 C. 32 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 3?x有意义,x的取值范围是______. 已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5,则第三条边的长为______. 菱形两条对角线之比为5:4,它们的差是2cm,则菱形的面积是______. 如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD于点E,若∠CA 如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G 我们学习了勾股定理的逆定理后,知道了勾股数的概念.观察下列勾股数:4、3、5;6、8、10;8、15、17;10、24、26;…,发现这些勾股数的第一个数都是偶数,且从4起再没有间断过.观察并利用上述勾股数的规律,若第一个数用字母n表示(n为偶数,且n≥4),则最大的数可以用含n的式子表示为 三、解答题(本大题共7小题,共58.0分) 计算: (1)23+48?1212; ( 如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE, 如图,AB⊥CD,AC=4,BC=3,BD=9 观察下列各式: 1+122+132=1+12?13=116; 1+132+142=1+13?14= 如图,将矩形ABCD的四边分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连接EF、FG、GH、HE. (1)求证:四边形EFGH为平行四边形; (2)若矩形ABCD是边长为2的正方形,且 阅读下面的情景对话,然后解答问题: 老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形. 小华:等边三角形一定是奇异三角形! 小明:那直角三角形是否存在奇异三角形呢? (1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是______(真/假)命题. (2)在Rt△ABC中,两边长分别是a=23、c=6,这个三角形是否是奇异三角形?如果不是,请说明理由;如果是,请求出此三角形的面积. (3)在Rt△ABC中,∠C=90°, △ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF. (1)探究猜想 如图1,当点D在线段BC上时, ①BC与CF的位置关系为:______; ②BC、CD、CF之间的数量关系为:______; (2)深入思考 如图2,当点D在线段CB的延长线上时,结论①、②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明. (3)拓展延伸 如图3,当点D在线段 答案和解析 1.【答

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