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人教版四年级下册数学教学计划及教学安排
一、 学情分析
本学期我所任教的班级是四年级数学,共有学生 63 人。在经
过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习
的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。
特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。在上学
期期末测试中孩子的成绩都还比较好。对本班的学生,我认为应该
关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引
导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培养本班学生
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