计算机与通信工程学院项目推广书概要(二).docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 计算机与通信工程学院项目推广书概要（二） 一、《大学计算机基础课程考试系统》 1．系统用途 本软件是“以能力训练考核为核心”的网络考试系统，适用于各类高等学校的计算机基础课程的阶段性测评和结课考试。 可在教学过程分层次、分阶段随机组卷，客观测评学生掌握计算机知识、技能的情况，按班级给出成绩分析报告，真实反映教学效果，为教学改革提供参考，并充分发挥考试对学生学习的督促和引导作用。 2．系统功能 （1）单项选择题：主要测试考生除操作题以外的计算机基础知识及相关基本概念。 （2）填空题：主要测试软件开发与信息处理技术的基本概念，以便与全国计算机等级考试中的相应题型接轨。 （3）Windows操作题：主要测试考生对操作系统的熟练使用。 （4）打字题：主要测试考生对中英文输入的基本技能。 （5）Word操作题：主要测试考生对文字处理系统的掌握程度，如文字、段落、文档的排版和处理等。 （6）Excel操作题：主要测试考生对电子表格处理系统的掌握程度，包括单元格处理、表格计算、图表处理等。 （7）PPT操作题：主要测试考生对演示文稿制作的掌握程度，包括建立、编辑和美化演示文稿。 （8）IE操作题：主要测试考生对Intenet基本应用的掌握程度，包括浏览网页、下载文档。 系统应能够方便地对相关的题型进行录入、维护，根据考试的要求生成试卷，同时应给出各测试点的分值、题目描述、标准答案，同时根据考试方式的不同，系统应具备生成套题的功能。 支持学生的在线考试，提供考生的登录、审核功能，考生登录成功后从题库中对各种题型进行随机抽取，根据抽取的试题给考生建立考试环境，考生在考试的过程中，题目的要求的描述一直能出现在屏幕上，考生不需要进行试题的记录和抄写工作，可以边看题边作答，达到无纸化考试的要求。在考试的过程中能随时将考生的答题情况进行记录，当出现特殊情况（如计算机掉电、死机等）时，能够通过重新启动计算机，二次登录，断点续考。 考生成绩的计算机自动评分，能够根据每个考生的试题情况，对考生的答案进行评判，并将考生的成绩进行回收。 支持对考生的成绩进行查询、统计和分析 数据库服务器成绩回收系统查询与分析，题库管理系统考生成绩单分析报表 数据库服务器 成绩回收系统 查询与分析，题库管理系统 考生成绩单 分析报表 图 系统结构示意图 1．系统用途 辅助计算机课程实验教学，提供 HYPERLINK 上机预约、 网上答疑和 HYPERLINK 网上作业等功能。 HYPERLINK 上机预约：任课教师提供课内上机预约的渠道。任课教师可籍此预约所任教学班级的上机时间，经中心教务部门确认后形成实际上机课表 网上答疑：师生提供答疑解惑的网络平台。学生可向任课教师提出问题留言，并可查看本课程所有问题留言的回复；教师可对本班学生的问 题留言作答。 HYPERLINK 网上作业：助师生完成作业的网上发布与提交。任课教师可向本班学生发布作业并规定提交时间；学生可在规定期限内提交作业至本班作业管理 区内。 2．系统功能 HYPERLINK 上机预约：上机预约系统作为计算机中心网站的一个子模块，只有注册过的老师才有权限操作此功能模块； （1）教师对自己所教课程进行上机预约； （2）教师可以对计算机中心已经安排的课表进行查询； （3）只有管理员用户才能对教师进行添加及管理教师信息，并且根据机房排课情况对填好上机预约的教师安排上课机房。 网上答疑：只按教师划分，不按课程和班级划分，一个教师就一个网上班级，由教师设置班级答疑密码，再告诉他的学生。等教师解答后，同意显示后，再显示出来。 （1）学生提问：学生登录后，知道班级答疑密码才能进入教师的网上班级进行提问。提问后，所提问题不回显， （2）教师解答：教师登录后，对问题进行解答，同意显示后，该答疑记录再显示出来。 （3）查询：教师和学生按条件进行查询。 网上作业：只按教师划分，不按课程和班级划分，一个教师就是一个网上班级，由教师设置班级作业密码，再告诉他的学生。 （1）作业发布：教师随时发布作业，可以上传文件，发布一次作业，就显示一条作业信息（包括作业编号、发布时间、班级、作业标题、基本要求、文件下载）； （2）作业提交：学生登录后，知道班级作业密码才能进入教师的网上班级交作业。 （3）作业批改：教师可下载学生文件，批改后，给出评语和等级分数。 （4）作业查询：教师和学生按条件进行各种查询。 三、《基于Web的设备报修与维护系统》 1．系统用途 本系统以B/S模式对中心设备进行全面、系统的管理，它主要包括四个功能模块，分别是：管理模块、设备的报修与维护模块、设备固定资产和低值易耗品管理模块、设备使用情况查询模块。 2．系统功能 系统共分四种用户级别，分别是：中心管理、运行设