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(完整版)环境工程原理第三版课后答案 (完整版)环境工程原理第三版课后答案 (完整版)环境工程原理第三版课后答案 1.2 简要论述环境工程学的主要任务及其学科系统。 解：环境工程学作为环境学科的一个重要分支，主要任务是利用环境学科以及工程学的方法，研究环境污染控制理论、技术、举措和政策，以改 善环境质量，保证人类的身体健康和生计以及社会的可连续发展。 图 1-2 是环境工程学的学科系统。 1.3 去除水中的悬浮物，有哪些可能的方法，它们的技术原理是什么？ 解：去除水中悬浮物的方法主要有：积淀、离心分别、气浮、过滤（砂滤等） 、过滤（筛网过滤） 、反浸透、膜分别、蒸发浓缩等。 上述方法对应的技术原理分别为：重力沉降作用、离心沉降作用、浮力作用、物理阻截作用、物理阻截作用、浸透压、物理截留等、水与污染物 的蒸发性差别。 1.4 空气中挥发性有机物（ VOCs ）的去除有哪些可能的技术，它们的技术原理是什么？ 解：去除空气中挥发性有机物（ VOCs）的主要技术有：物理汲取法、化学汲取法、吸附法、催化氧化法、生物法、焚烧法等。 上述方法对应的技术原理分别为：物理汲取、化学汲取、界面吸附作用、氧化复原反响、生物降解作用、焚烧反响。 1.5 简述土壤污染可能带来的危害及其作用门路。 解：土壤污染的危害及其作用门路主要有以下几个方面：①经过雨水淋溶作用 ,可能致使地下水和四周地表水体的污染 ;②污染土壤经过土壤颗粒 物等形式能直接或间接地为人或动物所吸入 ;③经过植物汲取而进入食品链 ,对食品链上的生物产生迫害作用等。 1.6 环境净化与污染控制技术原理能够分为哪几类？它们的主要作用原理是什么？ 解：从技术原理上看，环境净化与污染控制技术原理能够分为 “隔绝技术 ”、 “分别技术 ”和“转变技术 ”三大类。隔绝技术是将污染物或许污染介质 隔绝进而切断污染物向四周环境的扩散， 防备污染近一步扩大。 分别技术是利用污染物与污染介质或其余污染物在物理性质或化学性质上的差别使其 与介质分别，进而达到污染物去除或回收利用的目的。转变技术是利用化学或生物反响，使污染物转变成无害物质或易于分别的物质，进而使污染介 质获取净化与办理。 《环境工程原理》课程的任务是什么？ 解：该课程的主要任务是系统、深入地论述环境污染控制工程，即水质净化与水污染控制工程、大气（包含室内空气）污染控制工程、固体废物 办理处理与管理和资源化工程、物理性污染（热污染、辐射污染、噪声、振动）控制工程、自然资源的合理利用与保护工程、生态修复与建立工程以 及其余污染控制工程中波及到的拥有共性的工程学基础、基本过程和现象以及污染控制装置的基来源理，为有关的专业课程打下优秀的理论基础。 第二章质量衡算与能量衡算 2.1 某室内空气中 O3 的浓度是 0.08 ×10-6（体积分数），求： 5 3 （1）在 1.013 ×10 Pa、25℃下，用 μg/m 表示该浓度； 2）在大气压力为 0.83 ×105Pa 和 15℃下， O3 的物质的量浓度为多少？解：理想气体的体积分数与摩尔分数值相等 由题，在所给条件下， 1mol 空气混淆物的体积为 V ＝ V 0·P ＝ 22.4L ×298K/273K ＝ 1 0T1 /P1T0 1 所以 O3 浓度能够表示为 － － 1 ＝μg/m3 0.08 ×10 6mol ×48g/mol ×（） （2）由题，在所给条件下， 1mol 空气的体积为 V1＝V0·P0T1/P1T0=22.4L ×1.013 ×105Pa× 10×5Pa×273K ）＝ 所以 O3 的物质的量浓度为 － － 0.08 ×10 6 ＝ 2.78 ×10 9mol/L 5 3 ，若同意值为 ×10 -6 ，问能否切合要求？ 2.2 假定在 25℃和 1.013 ×10 Pa 的条件下， SO2 的均匀丈量浓度为 400μg/m 解：由题，在所给条件下，将丈量的 SO2 质量浓度换算成体积分数，即 RT 10 3 298 10 3 10 9 10 6 pM A A 10 5 400 64 大于同意浓度，故不切合要求 假如此方程在因次上是一致的，在国际单位制中 A 的单位一定是什么？ 解：由题易得， A 的单位为 kg/（m3·K ） 2.5 一加热炉用空气 （含 O2 0.21,N 2 ）焚烧天然气 （不含 O2 与 N2）。剖析焚烧所得烟道气， 其构成的摩尔分数为 CO2，H2，O2， N2。求每通入 100m3 、30℃的空气能产生多少 m3 烟道气？烟道气温度为 300℃，炉内为常压。 解：假定焚烧过程为稳态。烟道气中的成分来自天然气和空气。取加热炉为衡算系统。以 N2 为衡算对象，烟道气中的 N2 所有来自空气。设产生 烟道气体积为 V 2。依据质量衡算方程