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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《专业认知实习》课程实践教学大纲 ? 英文名称：Professional cognition practice 课程编号：130527001????????? 课程周数：?????1周???????????????????? 学分：1学分 适用对象：环境设计专业学生 大纲主撰人：?????????????????????????? 大纲审核人： 一、?本集中实践课程教学目的与教学基本要求 1、专业认知实习课程是为本专业低年级学生安排的认知、了解本专业在实际生活中的基本情况的实践课程。使学生能在专业的学习的初步阶段，了解本专业在当前的基本面貌，工作环境、工作程序。开拓学生的设计视野、激发学生的学习热情、树立坚定的专业发展目标。 2、参观国内环境设计公司、展览馆、博物馆、城市商业中心、创意园区、相关高校单位等 3、邀请业内资深专家举办专业认知讲座。 二、实践教学指导书 自编南昌工程学院环境设计专业《专业认知实习》实践教学指导书。 三、考核方式及成绩评定 撰写《专业认知实习》实践报告书占70%，考察过程中的表现及考勤计入平时成绩占30%。 四、其他必要的说明 实践课程总学时：1周 总学分：1学分 集中实践时间:（第2学期） 集中实践地点:（国内优秀广告公司、设计公司、展览