初中物理《八年级物理教案功的计算习题课》.docVIP

初中物理《八年级物理教案功的计算习题课》 教学方法 讨论法。 教学内容 引言：上节课主要解决了两个问题。一是做功的两个因素，二是功的计算，今天我们要通过一系列的习题，在理解的基础上，能识别物体是否做功，能掌握解习题的思维方法，以及解物理习题的规范要求。 教师可以事前印好试卷，也可以将问题写在小黑板上，有助于讨论。 先检查上节课学生完成作业的情况，指出他们完成作业中的优缺点。 然后再将预先设计的习题进行讨论。 一、填空题 1．物体做範b5牧礁鲆蛩厥莀_____和_______。 2．功计算的基本公式是____________。 3．在国际单位制中功的单位是_____，力的单位是________、距离的单位是_______。 4．用水平推力是200牛的力，将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米，水平推力所做的功是_______。（103焦耳）。 5．用500牛顿的举力，将杠铃匀速地举高，若所做的功为250焦耳，那么举高的高度是__________。（0.5米） 6．把重为200牛的箱子，放在10米高的凉台上，用100牛的水平拉力，匀速地将箱子移至2米的地方，那么，外力对箱子所做的功是__________。（200焦耳） 7．沿着长2米、高0.5米的斜面，将重为103牛的物体，匀