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小学生校园的四季作文600字 》，欢迎阅读。 1.小学生校园的四季作文600字 我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！ 春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。 夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。 秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。 冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。 花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！ 2.小学生校园的四季作文600字 校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。 春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁 香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。 因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”――雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。 俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。 冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。 校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。 3.小学生校园的四季作文600字 校园，它是我第一次离开妈妈的怀抱，接受丰富的课本知识冲浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的摇篮；是我成长路上留下美好童年的游乐场。在学校里，不仅敬爱的老师能教会我许多的知识，我的童年轨道也由此变得丰富多彩。我的校园一年四季都给我带来惊喜，让我不仅深深着迷。 春姑娘披上翠绿色的纱衣，迈着轻快的步子，悄悄地来到了人间，钻进了我们可爱的校园。于是，原本光秃秃的柳枝抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中摇曳，好像在说：“嗨，可爱的孩子们，春天来了，我是新的柳枝，以后请多多指教！”屋顶上的厚厚的积雪开始融化了，你听――滴嗒，滴答，这声音真好听！当我踏进教室的大门时，还没说上课，丁老师也在对我们说：“听，孩子们，这是什么声音？” 夏天，校园里的树木葱葱茏茏的，却还是挡不住毒辣的太阳光，斑斑驳驳照射下来。然而它们还是让我们感到了一丝凉意，树上的蝉正在拼尽全力地为我们演唱着生命的欢歌，我们在教室里静静的听着老师绘声绘色的讲解，丝毫没有挡住我们对学习的热情…… 秋天，丹桂飘香，踏上楼顶的空中果园，你会看到满树的橘子、柿子，黄橙橙，红彤彤，你挤我碰，争着要人去摘呢！深秋时节，旁边的花圃中菊花低垂着头，就像毫无生气的木偶，然而菊花枝干却依然耸立在瑟瑟的秋风中，让我回想起它迎风怒放时的美丽景象。难怪宋代伟大的诗人苏轼要写下“菊残犹有傲霜枝。”的诗