万秀小学教师招聘2015年考试真题及答案解析.docx

整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 万秀小学教师招聘2015年考试真题及答案解析 万秀小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1：《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（　　）单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 2：学习策略训练的原则有（　　）。多项选择题A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 3：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（　　）判断题对错 4：现代教育的特征主要有（　　）。多项选择题A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性 5：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 6：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（　　）多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低 7：有研究认为，创造性思维的核心是（　　）。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维 8：形式训练说的代表人物是（　　）。单项选择题A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔 9：人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为和某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?（　）单项选择题A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C、在未来社会中，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 10：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（　　）。单项选择题A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁 11：在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。（　　）判断题对错 12：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（　　）。单项选择题A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价 13：西方最早的教师被称为（　　）。单项选择题A、智者派B、儒者派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派 14：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（　　）。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 15：当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?（　）单项选择题A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段 16：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 17：心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（　　）。单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 18：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。判断题对错 19：很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指（　　）。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 20：约束群体内成员的行为准则称为（　　）单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范 21：复式教学是一种（　　）。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 22：心理自我开始形成和发展的时期为（　　）。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期 23：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（　　）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 24：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 25：“课程是指学生体验到的意义，而不